竹山县工作坊线下第二次活动方案简报

竹山县工作坊线下第二次活动方案简报

ID:36127185

大小:200.02 KB

页数:12页

时间:2019-05-06

竹山县工作坊线下第二次活动方案简报_第1页
竹山县工作坊线下第二次活动方案简报_第2页
竹山县工作坊线下第二次活动方案简报_第3页
竹山县工作坊线下第二次活动方案简报_第4页
竹山县工作坊线下第二次活动方案简报_第5页
资源描述:

《竹山县工作坊线下第二次活动方案简报》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2017年湖北省非“国培计划”项目县网络研修与校本研修整合培训示范校工作坊研修项目2017年湖北省示范校十堰市竹山县坊研修(第一次)方案2018年6月5日卷首语非“国培计划”项目县网络研修与校本研修整合培训示范校工作坊研修学习一定给了老师们不一样的体验吧!具体安排本次线下活动于于6月8日上午在张振武小学举行,请各位老师积极参加!根据湖北省教育厅办公室《关于下达2017年度省级以上中小学教师培训任务的通知》,由北京尚睿通科技股份有限公司(中国教师研修网)承担的2017年非“国培计划”项目县网络研修与校本研修整合培训示范学校培训者工作坊(C046)研修项目各位坊员的网络学习已结束,根据

2、相关要求,结合我县实际,教师学习与资源中心将在张振武小学组织一次线下集中研修活动。现将有关事项通知如下:一、活动目标1.建立本县教师网络研修社区,使培训从“一次性”向“常态化”转变,使工作坊研修成为培训者专业素养持续提升与服务本校网络研修与校本研修的新起点。2、此次县级2017非“国培计划”项目县坊员线下活动,是各坊员成果展示和总结提升阶段,这两次线下活动重在通过观摩两所学校的特色示范课,通过现场研讨和活动示范校参训者校本研修的组织、策划能力,帮助其成为所在学校校本研修是的指导者和培训者。2.聚焦学科教学重难点,反思自己所任学科或专题的校本教研,设计并提交一份本校网络研修与校本研修

3、整合培训的实施方案。3.掌握提炼网络研修与校本研修整合培训策略的基本方法,为后续的示范引领奠定基础。二、活动对象2017年湖北省非“国培计划”项目县网络研修与校本研修整合培训示范校工作坊项目竹山县工作坊全体坊员,50人。三、活动时间2018年6月8日上午四、活动地点张振武小学录播教室六、活动注意事项1、所有学员于6月8日上午8:30到张振武小学录播教室录播教室集中参加活动,后附有参训学员名单(参训名单见附件一),依据名单,学员不得请假、不得换人。否则中国教师研修网将不发学员网络学习与线下集中活动合格证书。2、各学校必须确保参训者按时参加活动,并为参训者回校组织活动提供必要的条件。3

4、、此次活动是由中国教师研修网要求组织的线下活动,中国教师研修网将为参与活动的对象6月8日中餐提供补助。各位学员参加活动期间路途交通费、住宿费回原单位报销。4、特别提醒:各位坊员于6月4日以前需要提交一份本校(或者本学科)网络研修与校本研修整合培训的实施方案,必须要原创,杜绝抄袭。5、活动组织方张振武小学提前做好活动的各项准备工作。6、本次活动的会标为:(请张振武小学提前在录播教室做好会标)2017年湖北省非“国培计划”项目县网络研修与校本研修整合培训示范校工作坊项目竹山县线下坊员集中活动向学员们学习致敬!学员们学习辛苦啦全县总体的学习情况:目标明确、有计划、有针对性、高效、高质量的

5、完成了所有的研修任务祝大家学习、工作愉快!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。