只有一个地球冯萍

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1、11、只有一个地球伯阳双语小学冯萍“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。学习目标：1、理解宇航员的感叹“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”的原因。2、理解地球的有关知识，懂得人类“只有一个地球”的道理，增强珍惜资源、保护地球的意识。3、体会说明文用语的准确性，严谨性，学习说明文的方法。自学提示：想一想：宇航员为什么会说这个地球太可爱了？同时又太容易破碎了呢？根据自主批注法自读课文：读课文划句子再品读写感受品读语句，感受写法：但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六

2、千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。作比较列数字打比方地球品读语句：人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。本来无须净化无法净化大肆捕杀血流成河图片欣赏可怕的大气污染图片欣赏树木消失，面临千灾百难！“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。课外知识补充：以目前一般飞机飞行的

3、速度来估计，40万亿千米需要600万年才能到达。时速40万公里的飞船，也要1100多年才能到达。句子对比阅读：科学家已经证明，在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。讨论：我们应该怎样保护地球？我是一名小学生，我向地球妈妈宣誓：我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代！“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”我想说：地球母亲我想对您说：“----------------------

4、--------------------！”地球上的人类我们想对你们说：“------------------------------------------！”看到地球母亲伤痕累累，我想对自己说：“------------------------------！”人类只有一个地球（节选）告诉我，难道这就是世界的本来面目这到底是为什么是什么原因导致了现在这些难道都是本该如此说吧，这一切都是为了什么我们却袖手旁观不加援手说吧为什么物种正在灭绝说吧为什么海豚在哀鸣谁能告诉我为什么美丽的原始森林会遭遇大火有没有人告诉我海洋为什么会被夺去她与

5、生的蓝色为什么为什么我们要如此贪婪为什么这一切的一切都是为什么