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时间：2019-05-06
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1、曹冲称象语文S版二年级下册石佛寺中心小学王艳娜学习目标1.认识本课生字，掌握多音字“得”。2.正确、流利的朗读课文。3.理解课文内容，知道曹冲是怎样称象的。曹称官操柱宰割艘舷杆秤生字朋友们，我们又见面啦！大家一起认一认曹冲称象秤杆宰割船舷柱子一艘官员设置情境同学们，你们见过别人称东西吗？都用什么称呀？象有多重？现在称象不是难事，可在古时候，这确实件很难的事，今天我们就来学习课文，看看曹冲想出一个什么好办法来称大象。想一想说说曹冲称象的办法好在哪里？轻声有感情地朗读课文，先标出课文有几个自然段，然后一边读，一边想，课文中讲了一件什么事？（1）曹冲的办法
2、好吗？（2）如果现在让你们去称这头象的重量，你们有什么方法？讨论：如果给你有头大象，你会怎样称大象的体重呢？再见
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