专题（五） 生命与健康教育

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1、专题（五）生命与健康教育背景材料背景材料要点点睛要点点睛命题预测命题预测典型习题典型习题专题（五）┃生命与健康教育背景材料要点点睛命题预测背景材料典型习题材料一　目前，全国共有农村留守儿童6100多万，占农村儿童总数的近40%。当我们把目光投向这些孩子，总有太多情形让我们揪心：有的因缺乏监护处于“放养”状态，有的受社会不良影响成为问题少年，有的成为不法分子蹂躏的“羔羊”，安全事故在留守儿童身上也频频发生……因为“留守”，他们缺乏关爱，缺少教育，他们或者沉默压抑，或者焦虑困惑，或者麻木冷漠，或者乖张暴戾，心理和人格发展偏离了正常的轨道，成长历程变得艰难、酸涩，这应当引起人们的高度关注。专题

2、（五）┃生命与健康教育背景材料要点点睛命题预测典型习题材料二　福建省漳州市某县发生一起校园暴力事件，该县某中学的一名女学生在教室内被五名女同学围殴长达2分钟，期间没有老师或同学出面阻止，竟有旁观者拍手叫好，并有学生用手机拍下视频发到朋友圈。老师、同学没有出来阻止，同时教室里是否有监控设备？可见，安全管理上存在漏洞。校园暴力事件频发，校园安全已经成为一个社会高度关注的热点问题。平安校园建设尤为重要。专题（五）┃生命与健康教育背景材料要点点睛命题预测典型习题材料三　教育部2014年8月1日公布《中小学生守则(征求意见稿)》，提出爱祖国、讲文明、护安全等9项内容，其中在“护安全”一项中特别提出

3、，中小学生要“会自护懂求救，远离毒品，珍惜生命”。专题（五）┃生命与健康教育要点点睛背景材料要点点睛命题预测典型习题1．学会应对地震、泥石流等突发事件，提高自救自护能力。(1)地震是常见的地质灾害，我们要掌握地震中在平房、楼房、教室里或街上的逃生方法。在地震面前要镇静，运用平时学到的防震知识，做好自护自救。如果震后不幸被埋在废墟里，要尽力保持冷静，要保存体力，寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。(2)发现泥石流后，要马上向与泥石流成垂直方向的山坡上面跑，爬得越高越好，跑得越快越好，绝对不能顺着泥石流沟向上游或向下游跑。专题（五）┃生命与健康教育背景材料要点点睛命题预测典型习题2．了

4、解在大型活动中预防踩踏的常识。在球场、大型集会场所、拥挤的旅游景点、影院等公共场所出现混乱局面时，要时刻保持警惕，做好保护自己的准备，可以暂时躲避一下，或抓住坚固的东西，待人群过去后迅速离开现场，若被裹挟到人群中，切记与人群流动的方向保持一致，当发现自己前面有人摔倒时，要停下脚步、大声呼救，告知后面的人不要向前挤靠，若自己被推倒，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。专题（五）┃生命与健康教育背景材料要点点睛命题预测典型习题3．面对洪水，我们应该怎样做？(1)学会看暴雨预警信号，注意收看、收听天气预报。(2)洪水来时：①向山坡、高地转移；在受到洪水包围的情

5、况下，要尽可能利用船只、木排、木板、木门等，做水上转移。②来不及转移时，要立即爬向屋顶、楼房高层、大树、高墙等处。③发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或折断时，要远离避险，不可触摸或接近。④洪水过后，做好卫生防疫工作。(3)被洪水冲走时，要尽量抱住在水中漂流的大树、木板等物。在洪水中拼搏、求生的欲望、坚强的意志和必要的水中技巧是十分重要的。专题（五）┃生命与健康教育背景材料要点点睛命题预测典型习题4．懂得一些安全骑车的知识。要经常检修自行车，保持铃响、刹车灵；未满12周岁的中学生，不能骑自行车；要在非机动车道上靠右边行驶；逆行和拐弯抢行都很危险，经过交叉路口时，要减速慢行，不闯红灯；骑车要做到

6、“八不”：不双手撒把，不多人并骑，不相互攀扶，不追逐比赛，不带人，不戴耳机听音乐，不打手机，不扒机动车；雨、雪、雾天骑车要格外小心，要穿鲜艳的雨衣、要慢行。专题（五）┃生命与健康教育命题预测背景材料要点点睛命题预测典型习题生命健康教育内容是中考思想品德学科必考的内容之一，其中的防洪水、防火灾、防地震、防交通事故、防被人伤害、防艾滋病等内容一直是中考的重点内容。2015年的中考也不例外，会在上述几个方面选其中一个方面进行考查。生命健康教育内容一般在中考试题中占10%的比例，主观题以简答题为主。2015年考查的重点可能是防溺水、火灾自救等内容。专题（五）┃生命与健康教育典型习题背景材料要点点

7、睛命题预测典型习题1．[2014·内江]观察漫画《牵着鼻子走》。这幅漫画启示我们中学生要()A．增强现代意识，培养学习兴趣B．依法行政，维护自己的权益C．学会分析，抵制不良诱惑D．控制欲望，拒绝使用电脑和手机C专题（五）┃生命与健康教育背景材料要点点睛命题预测典型习题[解析]漫画表明有的青少年沉迷网络，不能自拔，这会产生很大的危害，C是对此应当采取的正确态度；A与漫画关联不大；B中“依法行政”的主体应当是政府部门及其工作人员，不是中