新人教版一年级数学上册第八单元8、7、6加几

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1、20以内的进位加法8、7、6加几9＋5＝149＋2＝119＋7＝169＋4＝139＋6＝15一、口算练习9＋5＝问题：说说你们是用什么方法算的.9＋2＝9＋7＝9＋4＝9＋6＝1.从图中，你都知道了哪些数学信息？能到前面边指边说吗？2.同学们遇到了什么问题？3.要解决这个问题，你们打算怎么办呀？4.让我们先把算式列出来吧。8＋5＝137＋6＝13二、探究新知问题：（一）收集信息，回答问题问题：8＋5＝13是怎么得到的？可以用小棒、点子图摆一摆,也可以在图上圈一圈。反馈：点子图的方法监控问题：1.每幅图都表示什么意思？摆小棒的方法圈一圈的

2、方法2.这三幅图之间有什么共同的地方？二、探究新知（二）学习8加几问题：谁来再说说你们刚才是怎么算的？8＋5＝231013见8想2二、探究新知（二）学习8加几（三）用凑十法，学习7加几7＋6＝13你能用凑十法计算这道题吗？二、探究新知如果换成6加几，你会吗？（三）用凑十法，学习7加几二、探究新知7＋6＝331013见7想3见6想4小练习：8＋5768493二、探究新知1.圈一圈、算一算。31114111三、多种形式练习，巩固8、7、6加几的方法1313121212122.算一算，找规律。3.填一填。1012141611121314111

3、22717711717177891.看谁反应快。选取其中2道题，说说你是怎么算的？监控：三、多种形式练习68＋311为什么要用加法计算？问题：7＋815为什么也用加法计算？问题：三、多种形式练习2.8678＋6＝14三、多种形式练习3.找找看。和一共有多少朵？和一共有多少朵？和一共有多少朵？7＋8＝156＋7＝131.先说得数，再写算式。161715101114131214161113121515121114138+4=8+0=8+2=8+7=8+5=8+8=8+3=8+10=8+6=8+9=12168111810141513176+4

4、=6+0=6+2=6+7=6+5=6+8=6+3=6+10=6+6=6+9=106813111491612157+4=7+0=7+2=7+7=7+5=7+8=7+3=7+10=7+6=7+9=1179141215101713163.上车。（连线）=13=15=14=13=13=12=15=14=15=12<=<>>=1514171315125.8+8=7–4=9+5=6+5=7+7=3+5=7+9=10–0=12+3=7–7=6+8=9+4=17–3=8+3=16–6=1683161410111514131414011107（）15－8

5、=75+5+5=4+4+4=6+6+6=15–5–5=9–3–3=8–4–4=1551231807.747＋41149934710.接着往下涂。34765下课了！