《口技》优秀课件[1]

《口技》优秀课件[1]

ID:36124557

大小:1.31 MB

页数:39页

时间:2019-05-06

《口技》优秀课件[1]_第1页
《口技》优秀课件[1]_第2页
《口技》优秀课件[1]_第3页
《口技》优秀课件[1]_第4页
《口技》优秀课件[1]_第5页
资源描述:

《《口技》优秀课件[1]》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、关于口技:杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响,这种技艺,清代属“百戏”之一种,表演者多隐身在布幔或屏风的后边,俗称“隔壁戏”。现代口技表演,演员不必隐身,改为借助扩音器发出各种声响,并且可以借助于动作、手势。口技林嗣环学习目标1.积累常见的文言词语,能够正确翻译课文。2.学习正面描写和侧面烘托相结合的写作手法及其表现作用。3.感受口技这一传统民间艺术的魅力。作者简介:林嗣环,字铁崖,明末清初福建晋江人,清顺治六年中进士,晚年住杭州,著有《铁崖文集》、《秋声集》。《口技》一文选自《虞初新志》。《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记

2、小说,以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷,所收多为明末清初访拟传奇故事之作,形式近于搜奇志异,并加评语,实际上是一部 短篇小说集。预习问题展示1.初读课文,注意读音与停顿。2.听范读,正音,标停顿。3.以小组为单位,结合课下注释、借助工具书,翻译全文。4.找出一词多义、古今异义及词类活用现象,并解释。朗读全文,注意红颜色字的读音。少顷()犬吠()呓语()意少舒()曳()屋许许()声几欲先走()夫齁声起()无敢哗者()叱大儿声()中间力拉()shǎofèiyìshǎoyèhǔjīhōuhuáchìjiàn善于正赶上设置,安放一会儿只通“座”静悄悄的样子有善口技

3、者会宾客大宴施八尺屏障少顷但闻满坐寂然犬吠惊觉欠伸其夫呓语既而儿醒妇抚儿乳儿含乳啼妇拍而呜之解释红色的词语狗叫醒说梦话不久喂奶乳头轻声哼唱这同时都,全极不多久打呼噜稍微渐渐当是时一时齐发众妙毕备以为妙绝未几夫齁声起意少舒稍稍正坐俄而中间力拉曳屋许许声虽人有百手不能名其一处奋袖出臂两股战战几欲先走一会儿中间夹杂拉即使说出扬起大腿几乎;跑一、一词多义:以为妙绝(副词,极,非常)群响毕绝(动词,消失)众妙毕备(名词,妙处)以为妙绝(形容词,奇妙)手有百指(名词,手指)指其一端(动词,指出)众宾团坐(动词,坐下)满坐寂然(同“座”,名词,座位)妇抚儿乳(动词,喂奶)儿

4、含乳啼(名词,乳头)绝:妙:指:坐:乳:5二、古今异义:1.会宾客大宴2.但闻屏障中抚尺一下3.当是时4.微闻有鼠作作索索5.宾客意少舒6.稍稍正坐7.中间力拉崩倒之声8.虽人有百手9.于是宾客无不变色离席10.两股战战11.几欲先走古义今义适逢,正赶上聚合,合在一起只转折连词,但是这判断动词隐隐约约微笑、细微等稍微数量小渐渐地稍微其中夹杂在事物两端之间或两个事物之间的位置即使假设连词虽然条件连词在这个(时候)承接连词大腿量词,事物的一部分跑行走重点字词三、词类活用1、京中有善口技者2、不能名其一处也3、妇抚儿乳4、会宾客大宴5、妇手拍儿声6、无不伸颈,侧目擅

5、长形容词活用作动词说出名词活用作动词喂奶名词活用作动词举行宴会名词活用作动词用手名词作状语用眼睛看名词活用作动词文章结构口技第一部分(第1自然段)写表演前的准备,及表演即将开始的情况。第二部分(第2˜4自然段)写表演者的精彩表演和听众的反应。第三部分(第5自然段)写表演结束时的情景。文章结构口技第一部分第二部分第三部分1、(第2自然段)摹拟一家人深夜里被惊醒的情形2、(第3自然段)写这家人再次入睡的情形。3、(第4自然段)摹拟一场突然而至的特大火灾的惊险场面(第1自然段)(第2˜4自然段)(第5自然段)写表演前的准备,及表演即将开始的情况。写表演者的精彩表演和

6、听众的反应。写表演结束时的情景。预习问题二1.第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个?2.口技表演精彩吗?从哪可以看出来?3.根据课文内容填表。场面声音种类声音特点作者评论听众反应梦中惊醒渐入梦乡火场百象文章从哪些方面表现了口技者善口技呢?善最简单的道具最热烈的观众反应最复杂的表演内容正面描写侧面描写场面声音种类声音特点作者评论听众反应梦中惊醒渐入梦乡火场百象犬吠欠伸呓语儿啼妇呜夫叱(一时齐发)齁声妇拍儿渐止鼠作作索索倾盆器声咳嗽(以响衬静)众妙必备伸颈侧目微笑默叹以为妙绝意少舒稍稍正坐变色离席奋袖出臂两股战战几欲先走大呼齐哭百千人大呼儿哭犬吠力拉崩倒声火爆

7、声风声求救声曳屋声抢夺声泼水声(无所不有)不能指其一端不能名其一处●根据课文内容填写下列表格由远及近由外到内由小到大由分而合由大而小由密而疏微闻余声忽然变大由少而多由多而杂归纳中心:本文记叙了一场精彩的口技表演,表现了一位口技艺人的高超的技艺,令人深切感受到口技这一传统民间的艺术魅力。根据课文内容填空一张,两三件,四方,听得五,六,心里七八,好似九,真乃十。口道具宾客体投地神无主上下死一生全十美作业1.背诵全文第一部分:第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个?第一段列数口技人的道具,对表现全文的中心有什么作用?“善”字统领全文,全文的展开都紧紧扣住“善”字。

8、列数口技人的道具,四个“一”字,暗示道

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。