历史:第9课《古代科技与思想文化(二)》课件(人教版九年级上).

历史:第9课《古代科技与思想文化(二)》课件(人教版九年级上).

ID:36124175

大小:2.88 MB

页数:33页

时间:2019-05-06

历史:第9课《古代科技与思想文化(二)》课件(人教版九年级上)._第1页
历史:第9课《古代科技与思想文化(二)》课件(人教版九年级上)._第2页
历史:第9课《古代科技与思想文化(二)》课件(人教版九年级上)._第3页
历史:第9课《古代科技与思想文化(二)》课件(人教版九年级上)._第4页
历史:第9课《古代科技与思想文化(二)》课件(人教版九年级上)._第5页
资源描述:

《历史:第9课《古代科技与思想文化(二)》课件(人教版九年级上).》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、古代科技与思想文化(二)学习目标1、知道科学家阿基米德及其主要成就,知道《荷马史诗》、《俄狄浦斯王》、《天方夜谭》等文学作品。2。、通过学习比较,领略古代科学、文学和不同建筑风格,拓展视野。3、培养对古代文学、戏剧与建筑的兴趣、审美情趣,培养追求科学真理的精神。重点:阿基米德及其成就,《荷马史诗》《天方夜谭》,麦加大清真寺和巴黎圣母院难点:世界古代东西方建筑的主要特点一、杰出的科学家1、介绍一下数学家阿基米德和他的主要成就2、了解科学家亚里士多德自学指导阿基米德 (约前287—212)希腊叙拉古人。他无可争议的是古代希腊文明所产生的最伟大的数学家及科学家,他在诸多科学领域所作出的突出贡献

2、,使他赢得同时代人的高度尊敬。他求得了抛物线弓形、螺线、圆形的面积和体积以及椭球体、抛物面体等复杂几何体的体积。他写出了《论球和圆柱》、《论劈锥曲面体与球体》、《抛物线求积》、《论螺线》等数学著作;《论平板的平衡》、《论浮体》、《论杠杆》、《论重心》等力学著作。他还系统地论证了杠杆原理和浮体定律。“给我一个支点,我将撬动整个地球”你怎样理解阿基米德的这句话?是他的狂妄还是它科学精神的体现?阿基米德螺旋式水车投石机“科学是没有国界的,而科学家却有自己的祖国”——阿基米德1、你知道《荷马史诗》《俄狄浦斯王》《天方夜谭》是什么样作品吗?他们有什么史学地位?2、麦加大清真寺和巴黎圣母院是什么样的

3、建筑?你知道东西方建筑特点有什么不同吗?自学指导:二、文学与戏剧1、《荷马史诗》作者:古希腊荷马成书时间:公元前9世纪至前8世纪,形成演唱本史诗形式;公元前6世纪成为文学定本;公元前3世纪至前2世纪,整理成今本。《荷马史诗》内容:《伊利亚特》《奥德赛》评价:一部不朽的世界文学名著,它再现了古代希腊社会的图景,是研究希腊社会的重要史料。《荷马史诗》《伊利亚特》封面《奥德塞》封面2、《俄底浦斯王》文学与戏剧作者:古希腊悲剧家索福克勒斯注重人物性格和心理的刻画,把古代悲剧艺术推向成熟。特点:悲剧:如果有人告诉你,他不用借助任何外力就可以在天空中自由翱翔,你会相信吗?如果是我,我会说一句“天方夜

4、谈”《天方夜谭》(一千零一夜)<阿里巴巴和四十大盗><阿拉丁和神灯>2、著名建筑阿拉伯伊斯兰建筑西方哥特式建筑罗马式建筑中国式古典建筑宗教色彩浓厚的耶路撒冷: 神秘、高贵麦加大清真寺中国兰州西关清真寺西方中世纪建筑中最完美的花——巴黎圣母院巴黎夏特大教堂米兰大教堂哥特式建筑哥特式教堂的结构体系由石头的骨架结构和飞扶壁组成。哥特式建筑风格以高、直、尖和强烈的向上感为特征,结构轻盈、纤细,大量使用小尖塔。罗马式建筑,多使用石头屋顶和圆拱,并用复杂的骨架结构来建筑拱顶。罗马式建筑罗马式建筑艺术是以古代罗马式建筑为基础。它主要用于教堂的建筑和装饰。典型的罗马式建筑往往包括:上半部为半圆形拱顶的门

5、窗、坚厚的石墙、圆屋顶、粗矮的柱子。室内广阔的墙壁上一般饰以大量宗教题材的壁画,并广泛使用雕塑装饰。由于窗户狭小,室内光线通常甚为暗淡。比萨大教堂中国式建筑——故宫中国古典建筑1、以宫殿和都城规划的成就最高,突出皇权至上思想和严密的等级观念;2、特别注重群体组合的美,或取中轴对称院落式布局,或为自由式,以前者为主;3、注重与自然的高度协同,尊重自然;4、艺术性格特别重视对中和、平易、含蓄而深沉的美的追求。中国建筑艺术是中国人的伦理观、审美观、价值观和自然观的深刻体现练一练1.下列说法错误的是(  )A.《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗B.《俄底浦斯王》是古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作

6、之一C.阿基米德被誉为“百科全书式”学者D.巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的教堂C2、连线荷马《俄狄浦斯王》索福克勒斯《伊利亚特》阿基米德杠杆定律《奥德赛》

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。