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时间：2019-05-06
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1、北京市义务教育课程改革实验教材第三册 第11课《古诗二首》《夜宿山寺》李白唐代伟大的诗人。shīsì古诗山寺危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。夜宿山寺wēichǐ危楼百尺高zhāichén摘星辰不敢语恐惊人危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。危楼//高/百尺，手可//摘/星辰。不敢//高声/语，恐惊//天/上/人。夜宿//山寺夜宿山寺（）（）高百尺，手可（）（）（）。（）（）高声语，（）（）天上人。作业：《夜宿山寺》运用（）的写作方法用（）的修辞方法来突出了山寺（）的特点；《独坐敬亭山》运用（）的写作方法，用（）和（）的动来衬托对比（）和（）的静，又用（）的修辞方法
2、，用李白和敬亭山彼此相看来表达作者内心深处的（）之情。真是山亦（）人（）啊！
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