基础知识之成语运用

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1、基础知识之成语运用复习策略为了在考试中做到万无一失，我们首先应做个有心人，建立常用成语正误档案，把课内学到的、课外看到的常用成语进行正误归类，有时间拿出来看看，加深记忆，强化积累。其次，应理解成语误用是由哪些原因造成的。一般说来，有以下几点：⑴褒贬不当。成语一般带有强烈的感情色彩，在使用时，必须辨明色彩，否则就会误用。如：①一个人如果鄙薄自己的岗位，一味好高骛远，是很难做出成绩的。②昨天上午，三名罪大恶极的犯罪分子被执行枪决，群众拍手叫好，认为他们死得其所。⑵不辨对象。有些成语有特定的形容对象，如果把握不准，就会造成运用错

2、误。如：①小徐是我童年时代青梅竹马的朋友，当年我们如亲兄弟一般天天在一起玩。②翘首西望，海面上托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。⑶不明词义。成语的意思具有整体性，在使用时，只断取成语中个别词素的意义，就会导致成语意思与句子语义相悖。如：①有的同学写得作文，文不加点，字迹潦草，阅读这样的文章，真叫人头疼。②人非圣贤，孰能无过？犯点小错误是在所难免的，也是不足为训的，关键是从中吸取教训。⑷谦敬错位。有些成语上谦辞，只能对己，有些成语是敬辞，只能对人。如果辨析不清，就会误用。如：①您刚乔迁新居，房间宽敞

3、明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。②李校长的一席话，起到了抛砖引玉的作用，大家纷纷对教改畅所欲言。⑸不合逻辑。指由于运用成语时，不能前后兼顾，造成语义重复或前后矛盾。如：①你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕有什么难言之隐的苦衷。②古往今来，许多名人先哲用他们讳莫如深的语言道出了他们对大千世界的洞察，对人生万象的感悟。⑹形似混淆。有些成语与其他成语由于字形相近，使用时极易混淆。如：①“权钱交易”、“权权交易”等时下的腐败病症,在文艺界虽不说样样俱全,但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。②对于孩子的

4、毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。【典型例题】1.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A.班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。B.目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。C.听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。D.日本首相小泉肆无忌惮地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。2.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A.小说《窗》的结尾别有用心，既在情理之中，又在意料之外。B.陈水扁公然宣布中止“国统会”运作和“国统纲领”适用，无疑是玩火自焚。C.同学之间一定要和谐相处

5、，相敬如宾。D.泰州繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。3.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A.为了做好太户蓝藻治理工作，省委主要领导赶赴无锡，下车伊始便亲临现场查看。B.班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，纷纷表示赞同。真实的月球与传说中美丽的月亮大相径庭，它其实是一块冰冷的“大石头”。D.取缔黄色网站，净化网络环境，眼前当务之急的任务是加大执法力度。中考链接：1.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项（）A．晚饭过后，与会代表兴致勃勃地观赏了美丽如画的南通夜景。B.听到这里，一股暖

6、流涌上我的心头，眼泪情不自禁地流了下来。C.文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移默化的影响。D.青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题，取得了今非昔比的巨大成就。2、下列句子中，加点的成语使用正确的一项（）A．在刚刚结束的第49届世乒赛中，中国军团不负众望，包揽了所有项目的金牌。B.这次考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。C.由于气候变暖，夏季气温特别高，各大商场的空调销售络绎不绝。D.他的这篇小说，情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项（）A．

7、处于豆蔻年华的我们对异性产生倾慕之心是生理和心理发展到这一阶段的必然结果。B.有人说“百年修得同船渡”，是“缘”把我们连在一起；我说只有“志”才能让我们走到一起，因为我们“志道”相同，所以我们同心协力，众志成城，追求事业，成就自我。C.作家们会用手中的笔写下生命的美好，令人向往；画家们会用手中的笔勾勒生命的美好，如诗如画；音乐家们会用歌声歌唱出生命的美好，幽雅动人。D.溪水西流，你要迈着沉重的步伐向东前进，你要看东方之神叱咤风云的威武雄姿。4、下列句子中加点的成语使用正确的一项（）A．自然科学领域有许多令人不可思议的神秘现

8、象，正等着科学家们去破解。B.面对凤凰古城美轮美奂的富人宅第、旧时城楼和风雨楼，游客们无不肃然起敬。C.每逢税务大检查，总有些不法商人随机应变，弄虚作假，妄图躲过应有的惩罚。D.诸暨五泄风景区内，五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景，其中尤以第五瀑最为壮观，给人鹤立鸡群的感觉。5、选出下列句子中成语运用