中美穿越剧差异之比较—以《步步惊心》和《阿凡达》为例 毕业论文

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1、本科毕业论文题目中美穿越剧差异之比较—以《步步惊心》和《阿凡达》为例院(系)文学与传媒系专业汉语言文学(师范)学生姓名学号09039069指导教师职称讲师论文字数11000完成日期:2013年4月10日17巢湖学院本科毕业论文(设计)诚信承诺书本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文(设计),是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。本人签名:日期:巢湖学院本科毕业

2、论文(设计)使用授权说明本人完全了解巢湖学院有关收集、保留和使用毕业论文(设计)的规定,即:本科生在校期间进行毕业论文(设计)工作的知识产权单位属巢湖学院。学校根据需要,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许毕业论文(设计)被查阅和借阅;学校可以将毕业论文(设计)的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编毕业,并且本人电子文档和纸质论文的内容相一致。保密的毕业论文(设计)在解密后遵守此规定。本人签名:日期:导师签名:日期:17中美穿越剧差异之比较——以《步步惊心》和《阿凡达》为例摘要近年来,涉

3、及“穿越内容”的电视剧不断进入观众的视野,这其中的典型代表就是湖南台出品的《宫》以及《步步惊心》等,中国电视剧迎来了“穿越时代”。总体来说,国内“穿越剧”基本上还是古装言情剧和偶像剧,和美国同类影视剧中对科学的探索、对人性的思考相去甚远。本文结合中美“穿越剧”的近况和特点,通过对其代表性作品的分析,更加全面的探析两者的差异,力图为中国穿越剧的创新和影视文化的健康发展提供借鉴,并提出国内电视“穿越剧”应该怎么走,如何走得更远等观点。关键字:中国;美国;穿越;差异;AcomparisonbetweenChinaandAmericaintime-travel--

4、-Taking"startlingstepbystep"and“Avata”asanexampleAbstractPowerplantInrecentyears,involving"throughthecontent"oftheTVseriesintotheaudience'svision,producedoneofthetypicalrepresentativesisTaiwan'sHunan"Palace"17and"startlingstepbystep",ChineseTVusheredin"throughtheages".Overall,thed

5、omestic"time-traveldrama"basicallyorcostumeRomanceDramaanddrama,andtheUnitedStatesofAmericathesamemovieexploration,scientificthinkingofhumannaturefrom.Inthispaper,accordingtothe"time-traveldrama"thepresentsituationandthecharacteristic,throughtheanalysisoftherepresentativeworks,mor

6、ecomprehensiveanalysisoftheirdifferences,toprovidereferencetoChinathroughthedramaofmovieandtelevisioncultureinnovationandhealthydevelopment,andputforwardthedomesticTV"time-traveldrama"shouldbehowtowalk,howtogofurther.KeyWords:China;theUnitedStates;time-travel;difference;17目录中文摘要..

7、...........................................................Ⅰ英文摘要.............................................................Ⅱ引言..................................................................1一.穿越剧概念的界定及产生............................................11.1穿越剧的界定...................

8、.................................

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