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时间:2019-05-06
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1、诗人眼中的春天:寻找“春天”晋城市中原街小学郭永青春天的脚步悄悄,悄悄地,她笑着走来—溪水唱起了歌儿“叮咚叮咚”,绿草和鲜花赶来报到。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着香味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。——节选自朱自清的《春》美文欣赏:活动一:牛刀小试仿写句子:例句:春天太美了,杨柳依依如小姑娘的的辫子。春天太美了,桃花朵朵如————。春天太美了,平静的湖面如————。春天太美了
2、,隐约的薄雾如————。春天太美了,—————如————。…………交流收获:两次游园后,在写作文上受到了哪些启发?活动二:大展身手:欣赏着如诗如画的春景,我们展开了回忆的翅膀,此时你的脑海中可能会出现一个画面,请同学们拿起笔把这难忘的时刻记录下来。(题目自拟,字数不限,写作时间15分钟)此时你会想起什么画面?请拿起笔写一篇小短文(题目自拟,体裁不限)。合作交流:写作完成后,同桌互读互相修改。交流时,其他孩子要认真倾听、积极评价。作业:荐读朱自清的散文《春》,罗兰的《为了这春天》。诗人眼中的春天:春眠
3、不觉晓,——————。好雨知时节,——————。野火烧不尽,——————。夜来风雨声,——————。不知细叶谁裁出,——————。天街小雨润如酥,——————。篱落疏疏一径深,——————。春色满园关不住,——————。
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