综合实践活动方案设计课

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1、综合实践活动《塑料与生活》方案设计课教案活动班级：贵阳市乌当区新天三小五(2)班活动时间：2015年11月17日指导教师：黄正宇活动目标：1、培养学生有计划、有条理地完成活动，学会拟写小组活动方案。2、通过自主、合作学习，让学生懂得小组活动方案的内容，培养学生的设计与规划、与人合作交流及口语表达能力。教学重难点：指导学生合作设计切实有效的小组活动方案。教学课时：1课时教学过程：一、激趣导入1、师：同学们，大家好！我来自息烽县流长小学，我姓黄，同学们就叫我黄老师就可以了。今天的活动由我和大家共同完成，希望我们合作愉快，好吗？生：好！大家有没有

2、信心？生:有！（大声告诉老师）师：同学们，准备好了吗？出示幻灯片：温馨提示2、出示开题课图片，师生回顾开题课内容师：我们本学期选择的大课题是什么？生：塑料与生活（师板书）师：我们分解了哪几个小课题来进行研究？生：塑料的利与弊、塑料的工艺品、塑料的标识、塑料的种类、塑料的未来或发展（师板书）师：为了今后我们活动的有序进行，我们必须要先做什么？生：拟写小组活动方案。（教师板书课题：拟写小组活动方案）二、教师指导学生拟写小组活动方案师：说说小组活动方案应该包括哪些内容？（出示幻灯片：想一想）生：自由举手说一说师：展示一张不够完整的小组活动方案设计

3、表，让学生找问题，提建议（要求学生说说自己的发现及建议）。生：自由举手说一说师：归纳总结。（出示幻灯片：小组活动方案基本要素（内容））1、老师这儿有个小小的建议，我们认为方案应包括以下内容：大课题名称、设计学校、班级和时间、小课题名称、组名、小组成员及分工、调查研究的方向(内容)、活动目标、研究途径(方法)、步骤预设及时间安排、预期成果及汇报形式、注意事项等。2、小组讨论交流本小组活动方案，拟写小组方案。（师发放方案设计表，播放轻音乐:钢琴曲《我的回忆》)。3、教师展示学生小组讨论写好的方案。生：评价，指出不完整的地方。4、师：总结各个环节

4、不完整的地方，比如：活动目标，一定要结合自己研究的小课题来写。A、调查研究的方向(内容)：紧紧围绕小课题选择有研究价值的内容B、活动目标：应明确具体C、研究途径(方法)：适合本组研究小课题的研究方法：调查采访、参观访问、网络查找、实验观察、实地考察、讨论交流、设计制作等（出示幻灯片）D、步骤预设及时间安排：具体内容及时间大致安排E、预期成果及汇报形式：静态与动态;图片、文字及小制作等实物三、小组成员完善方案设计四、课后任务：（出示幻灯片）各小组课外继续讨论修改、完善小组活动方案。