粤教沪科版八年级下册最新物理复习提纲

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1、-第六章《力和机械》--1、重力：地面附近的物体由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是：地球。2、重力大小的计算公式G=mg（表示物体所受重力与其质量成正比。）其中g=9.8N/kg它表示质量为1kg的物--体所受的重力为9.8N。3、重力的方向：竖直向下其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和水平面是否水平。4、假如失去重力将会出现的现象：（只要求写出两种生活中可能发生的）①抛出去的物体不会下落；②水不会由高处向低处流③大气不会产生压强；5、在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。6、滑动摩擦力：--⑴测量原

2、理：二力平衡条件⑵测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。⑶结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。该研究采用了控制变量法。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。7、应用：⑴理论上增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动。⑵理论上减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动（滚动轴承）、使接触面彼此分开（加润滑

3、油、气垫、磁悬浮）。8、研究杠杆的平衡条件：①杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。②实验前：应调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。③结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。写成公式F1l1=F2l29、应用：名称结构应用举例特点特征动力臂省力大于省力、撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢杠杆费距离丝钳、手推车、花枝剪刀阻力臂费力动力臂费力、缝纫机踏板、起重臂小于杠杆省距离人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆阻力臂等臂动力臂等于阻不省力天平，定滑轮杠杆力臂不费力10、定滑轮：实质：等臂杠杆

4、l2l1特点：使用定滑轮不能省力但是能改变拉力的方向。--对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦）F=GF2绳子自由端移动距离S=重物移动的距离hF111、动滑轮：F1实质：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆（L1=2L2）。l1特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）：F=1/2Gl2F2--12、滑轮组的绕线：第七章运动和力1.速度（1）物理意义：物理学中用速度表示物体运动的快慢。（2）定义：速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。（3）公式：v=s/tS——路程——米（m）t——时间——秒（s）v——速度——米

5、每秒（m/s）（4）单位：m/skm/h换算1m/s=3.6km/h2.匀速直线运动（1）概念：物体沿着直线快慢不变的运动，叫做匀速直线运动。（2）特点：在整个运动过程中，物体的运动方向和运动快慢都不变。3.变速运动（1）定义：运动速度变化的运动叫变速运动（2）公式：平均速度：=总路程总时间即v=s/t4、伽利略斜面实验：（1）三次实验小车都从斜面同一高度滑下的目的是：保证小车开始沿着水平面运动的速度相同。（2）实验得出得结论：平面越光滑，小车运动的越远。小车的速度减小的越慢。（3）伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永

6、远运动下去。（4）伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法──在实验的基础上，进行理想化推理。（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端。5、牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是，我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。B、牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持

7、静止状态，原来运动的物体，不管原来做什么运动，物体都将做匀速直线运动。C、牛顿第一定律告诉我们：物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因。--6、惯性：--（1）定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。（2）说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。（3）人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请就以上两点各举两例。答：利用：跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行。防止：小型客车

8、前排乘客要系安全带；车辆行使要保持距离。7、二力平衡（1）定义：物体在受到两个力