用百分数解决问题例3

《用百分数解决问题例3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教新课标六年级数学上册用百分数解决问题学习目标：1.学会求比一个数多（或少）百分之几的数是多少的问题的解题方法。2.通过对比，知道分数应用题和百分数应用题的联系和区别。今年图书的数量比去年增加学校男教师人数比女教师少20%325先找单位“1”，再说出数量关系式某市进行道路拓宽，团结路宽由原来的12米增加到15米，拓宽了百分之几？学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了。325学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12%。现在图书室有多少册图书？把“1400册”看作单位“1”。1400×12%＝168（册）1400+168=1568（册）答：现在图书室有1568册图书。3

2、1400×（1+12%）=1400×112%=1568（册）百分数应用题的解题思路和分数应用题的相同。1、单位“1”的量已知，根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算。2、单位“1”的量未知，可根据等量关系列方程或用除法计算。关键是找准单位“1”。数量÷对应分率＝单位“1”的量做一做1.龙泉镇去年有小学生2800人，今年比去年减少了0.5%。今年有小学生多少人？2.养鸡场用2400个鸡蛋孵小鸡，有5%没有孵出来，孵出来的小鸡有多少只？3.六（2）班有15人参加学校秋季运动会，其中只参加田赛的占参加人数的40%，有（）人；20%的人既参加田赛也参加径赛，有（）人；剩下的（）人只参加径赛，占参加

3、人数的（）%。六年级学生去植树，男生植树300棵，女生比男生少植20%，少植了多少棵？女生植了多少棵？全班共植了多少棵？王丽打一份资料，她上午打了2300个字，比下午少打了10%。你能算出她下午打了多少个字吗？数学诊所①一个足球运动员，经训练速度提高了2%米。（）②甲数比乙数多10%，乙数就比甲数少10%。（）③王师傅生产了100个零件，结果98个零件合格，合格的零件占生产零件总数的98%。（）××√辨一辨（1）甲校的图书是乙校的150%，甲校比乙校的图书多百分之几？（2）王先生储蓄的钱数比张华多20%，王生储蓄的钱数是张华的百分之几？（3）甲的岁数和乙的岁数的比是4︰5，甲的岁数是乙的百

4、分之几？（4）农场葡萄园的公顷数是苹果园面积的,葡萄园的面积比苹果园少百分之几？45C（1）2千克比2.5千克少（）。选一选A：20%B：25%C：80%B选一选A：25%B：75%C：85%（2）用小麦磨面粉，麸皮的重量是面粉的，出粉率是（）。41C选一选A：10.1B：10C：9.9（3）10增加10%后，再减少10%，结果是（）。学习目标：1.学会求比一个数多（或少）百分之几的数是多少的问题的解题方法。2.通过对比，知道分数应用题和百分数应用题的联系和区别。本节课我的目标达成率是（）%，因为（）。