市委巡察组组长在巡察某市直单位党组工作动员会上的讲话

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1、市委巡察组组长在巡察某市直单位党组工作动员会上的讲话同志们：　　根据市委巡察工作的统一部署，市委第四巡察组对xx党组（xx党委）开展为期两个月的巡察。今天，我们在这里召开巡察工作动员会，标志着市委第四巡察组正式进驻xx党组（xx党委）。今天会议的主要目的是统一思想，明确任务，确保共同完成好此次巡察任务。下面，我代表市委第四巡察组就做好本次巡察工作讲三点意见。　　一、提高政治站位，充分认识开展巡察工作的重大意义　　巡视巡察是全面从严治党的重大举措，是党内监督的战略性制度安排，根本目的是为了夯实党长期执政的政

2、治基础，始终保持党同人民群众的血肉联系，实现党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。党的十九大把习近平中国特色社会主义思想确定为我们党的行动指南，因此，我们党的所有工作都必须坚持以习近平中国特色社会主义思想为指导，这是我们做好新时代巡视巡察工作的根本遵循。　　党的十九大对深化政治巡视巡察作了重大部署，对巡视巡察工作提出新的更高要求。中央巡视工作五年规划深入贯彻党的十九大精神，对巡视巡察工作作出一系列新部署新要求。市委高度重视巡察工作，建立了一办五组的巡察机构，市委常委会先后审议通过了《xx市委巡察工作

3、实施细则》、《被巡察单位党组织配合巡察工作实施办法》、《十一届xx市委巡察五年规划》等一系列规范性文件，为巡察工作向纵深发展奠定了组织基础和制度基础。市委多次要求强调，巡察要保持战略定力，在巩固中深化、在深化中发展，按照中央、省委部署要求，结合xx实际，突出政治巡察的重点内容，就是把坚决维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，这“两个维护”，作为政治巡察的根本任务，作为巡视巡察工作的“纲”与“魂”。这一轮巡察，是十九以大后市委巡察工作取得良好开局基础上的再出发，对于形成狠抓作风建设的强劲态

4、势，打造富裕美丽幸福现代化xx“xx样板”。巡察是党章赋予的重要职责，是巡视监督制度向基层的延伸，是全面深化从严治党的重大举措，是党内监督的战略性制度安排，对于增强党的执政能力、厚植党的执政基础、巩固党的执政地位，具有重要现实意义和深远历史影响。市林业局党组和各级党员领导干部要以这次巡察为契机，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，把“两个维护”作为最高政治原则和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。推动全面从严治党向纵深发展，严肃党内政治生活，净化党内政治生态，夯

5、实党执政的政治基础，为加快建设美好新海南，稳步推进海南自由贸易试验区和中国特色自由贸易港建设，争创中国特色社会主义生动范例提供坚强政治保证。二、坚持问题导向，突出政治巡察，准确把握巡察监督的核心任务市委巡察组将严格按照工作要求，坚决落实党中央关于深化政治巡察的决策部署，按照习近平总书记“五个持续”要求，紧扣“六个围绕，一个加强”，聚焦坚持和加强党的全面领导、新时代党的建设总要求、全面从严治党，突出“关键少数”，查找政治上存在的温差、落差和偏差，督促各级党组织强化管党治党政治责任，发挥政治“显微镜”“探照灯

6、”作用。（一）围绕党的政治建设，重点检查坚决维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威和集中统一领导情况。聚焦政治立场、政治原则、政治担当和政治纪律，深入检查被巡察党组织领导班子及其成员特别是“一把手”，坚持和加强党的全面领导，发挥党的领导核心作用情况；结合实际贯彻落实中央、省市重大决策部署，特别是习近平总书记“4.13”重要讲话等情况。着力发现和纠正违反政治纪律和政治规矩，搞“七个有之”，违反“五个必须”，做“两面派”“两面人”，以及破坏党内政治生态等问题。（二）围绕党的思想建设，重点检查学习贯彻习近平新

7、时代中国特色社会主义思想情况。看是否把学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要政治任务，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略，全面落实七届省委市委历次全会决策部署；是否扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育；是否严格落实意识形态工作责任制，牢牢掌握党对意识形态工作的领导权，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。着力发现贯彻中学做“两张皮”，与中央精神有温差、落差、偏差的问题。（三）围绕党的组织建设，重点检查选人用人和基层党组织建设情况。看是否坚持党管干部原则

8、，突出政治标准，树立正确选人用人导向，匡正选人用人风气；是否严格落实党委（党组）在干部选拔任用工作中的主体责任，有效发挥领导和把关作用；是否严格按党的干部工作原则、程序、纪律办事；是否在动议等环节存在“一把手”说了算等问题；是否存在打招呼、递条子，干预干部选拔任用等问题；是否存在任人唯亲、封官许愿、搞亲亲疏疏等问题；是否存在“带病提拔”、跑官要官、买官卖官、拉票贿选等问题；是否存在干扰换届、破坏选举等违反换届纪律行为；是否存在