句子专项突破 姓名

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1、句子专项突破姓名:得分:一、依照样子写句子。(4分)例:这个书包是王强的。这个书包怎能不是王强的呢?谁也不能否认这个书包是王强的。1、那辆自行车是小丽的。 2、这件漂亮的风衣是李萌的。二、仿照样子改写句子。(22分)例1:红红低着头对妈妈说:“我不要皮鞋穿了。”红红低着头对妈妈说,她不要皮鞋穿了。1、鲁迅给颜黎明的回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。” 2、老师告诉小明:“你去大队部找赵老师领《我们爱科学》。” 3、中队长对张铭说:“我去开会,你自己去参加比赛。”4、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密。” 5、老人总是摇摇头

2、,长长地吁了一口气说:“莺儿,你还小呢,不懂。” 6、蔺相如说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。”例 2:下课了,老师叫我到办公室去。下课了,老师把我叫到办公室去。下课了,我被老师叫到办公室去。7、困难没有吓倒他。 8、凡卡将信放在邮筒里。9、什么也没有打到,还撕破了网。10、狼牙山五壮士引敌人上了绝路。11、汹涌的洪水冲毁了古老的大堤。三、将陈述句改为反问句。(18分)1、在南极考察队员面前,没有克服不了的困难。 2、种子的力是世界上最大的。 3、在阳光下,一片青松的边沿闪动着白桦的银裙,像海边上的浪花。4、人与山的关系日益密切,使人感到亲切、舒服。 5、游览了

3、长城,我受到了教育。 6、这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹7、人的身躯不能从狗洞子里爬出。8、我的心哪,留在祖国的蓝天上。9、在他遇到困难的时候,我不能不帮助他。四修改病句(12分)(1)学习《革命烈士诗两首》一课,使我受到了深刻的教育。(2)我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。(3)秋天的北京是一个迷人的季节。(4)全班同学都到齐了,只有王娟同学没有到。(5)看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已。(6)一进花园,我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。修改下列病句,在括号里注明病因。(使用修改符号在

4、原句上修改)(40分)1、多次反复教育我们要好好学习。(  )2、爷爷经常想起许多过去的往事。(  )3、《为人民服务》这篇文章的作者是毛泽东写的。(  )4、改革开放以来,我国人民的生活水平不断地改善。(  )5、菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子等各种蔬菜。(  )   6、参加会议的同学基本上都到齐了。(  )   7、我上完五年级了,还有一年没有毕业。(  )  8、从这件普通的小事中,却说明了深刻的道理。(  )   9、春天的街心花园飘着醉人的桂花香。(  )   10、我国人口是世界上最多的国家。(  )11、一阵雷雨下了一天一夜。(  )12、

5、我肯定今天可能会下雨。(  )13、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。(  )   14、在会上,纷纷发表自己的意见。(  )   15、李老师的关怀,我一辈子终生难忘。(  )   16、我勇敢地冲下山坡,心里不免有些害怕。(  )   17、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。(  )   18、世界四大文明古国是中国。(  )   19、望着邓奶奶的遗像,同学们不禁忍不住放声痛哭。(  )   20、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!(  )

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