1.5高中物理：速度变化快慢的描述--加速度

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1、1.5速度变化快慢的描述——加速度第一章：运动的描述思考与讨论普通的小型轿车和旅客列车，速度都能达到100km/h。但是，它们起步后达到这样的速度所需的时间是不一样的。例如一辆小汽车在20s内速度达到了100km/h，而一列火车达到这个速度大约要用500s。谁的速度“增加”得比较快？它们的速度平均1s各增加多少？小汽车的速度“增加”得比较快！20s速度0100km/h(约28m/s)速度平均1s增加为500s速度0100km/h(约28m/s)速度平均1s增加为伽利略（意大利）物理学家和天文学家，物理学的创始人之一该有一

2、个物理量来描述速度变化的快慢——加速度物理学史一、加速度（a）⒈定义：v1----初速度（时间△t开始时的速度）v2----末速度（时间△t末了时的速度）2、公式：4.物理意义：描述物体速度变化的“快慢”3.单位：在国际单位制中，加速度的单位是m/s2速度的变化量跟发生这一变化所用时间的比值。5.矢量性：既有大小，又有方向二、加速度方向（直线运动）⒈速度的变化量△v⑴定义：末速度减去初速度⑵定义式△v＝v2－v1⑶作图法寻找△vΔvv1v2Δvv1v2△v也有方向，正负号的含义？①加速直线运动②减速直线运动如图所示，求小

3、球在碰撞过程中，速度的变化量？3m/s3m/s正方向1.确定正方向2.将速度表示出来3.速度的变化量等于末速度减初速度,即Δv=v2-v1=－3m/s－3m/s=－6m/s，4.结果的正负表示速度变化的方向v1=3m/s，v2=－3m/s，△v为正，说明它的方向与初速度的方向相同；反之亦然。所以加速度的方向与速度变化量的方向相同。由于二、加速度方向（直线运动）Δvv1v2Δvv1v2①加速直线运动②减速直线运动aa加速度(a=△v/△t)的方向二、加速度方向（直线运动）在变速直线运动中，若以初速度v1方向为正方向，①加速

4、直线运动，a___0，a的方向；②减速直线运动，a___0，a的方向。结论：加速度方向和速度变化量的方向相同，与速度方向无关。＞与v1方向相同＜与v1方向相反⑴飞机起飞前在地面上滑行，可以在30s内，速度由零增加到81m/s。那么，飞机起飞前的加速度为多少？⑵汽车急刹车时，可以在3秒内速度由18m/s减小到零。那么，汽车急刹车时的加速度为多少？加速度的正、负的含义是什么呢？加速度的计算例一只足球以10m/s的速度沿正东方向运动，运动员飞起一脚，足球以20m/s的速度向正西方向飞去，运动员与足球的作用时间为0.1s，求足球

5、获得加速度的大小和方向．答案：300m/s2，向西．２．加速度为零的直线运动，又是什么样的运动？匀速直线运动1、匀变速直线运动的特点：加速度不变（加速度大小方向都不改变）三、对加速度的进一步了解△v越大，a越大吗？３、V、△v、△v/△t(速度的变化率）与a的关系结论：a与V、△v均无关，只与△v/△t有关思考：·速度大，加速度小，有可能吗？·速度变化量小，而加速度大，有可能吗？·加速度大，而速度小，有可能吗？思考下列问题并举例说明。1)速度大，加速度也一定大吗？2)加速度大，速度也一定大吗？3)速度变化量大，加速度也一

6、定大吗？不一定，例如：匀速直线运动不一定，例如：运动员加速起跑不一定，加速度还跟速度发生变化所用时间有关系4)加速度为零时，速度也一定为零吗？5)速度变化快的物体，加速度一定大吗？不一定，例如：匀速直线运动一定a与V、△v均无关，只与△v/△t有关！！！！！“速度大”、“速度变化大”、“速度变化得快”描述的是三种不同的情况。“速度大”，是指位置变化快。（V大）“速度变化大”，是指末速度与初速度的差别大。（△V大）“速度变化得快”，是指单位时间内速度变化大。（a大）v1/m.s-1△t/sv2/m.s-1△v/m·s-1A

7、.自行车下坡2311B.公共汽车出站036C.某舰艇出航0206D.火车出站010020E.飞机匀速飞行30010300960620谁的速度大？谁的速度变化得快？举出一些例子，说明“速度大”、“速度变化大”、“速度变化得快”描述的是三种不同的情况。谁的速度的变化量大？D⒈下列说法正确的是（）A.物体速度变化量大，其加速度一定大B.物体有加速度时，速度就增大C.物体的加速度大，速度一定大D.物体的速度变化快，加速度一定大⒉关于加速度的含义，下列说法正确的是：（　　）A.加速度表示速度的增加B.加速度表示速度变化C.加速度表

8、示速度变化快慢D.加速度表示速度变化的大小C⒊下列说法正确的是：（　　）A.加速度增大，速度一定增大B.速度变化越大，加速度越大C.物体有加速度，速度就增大D.物体的速度很大，加速度可能为零D小结一、加速度1.定义：2.定义式：3.物理意义：4.单位：5.矢量：二、加速度的方向和大小1.加速度的方向与速度变化量的方向