2.4.3 诚实守信 课件

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1、2.4.3诚实守信人教版道德与法治八年级上册21世纪教育网（www.21cnjy.com)全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台教学目标导入新课故事导读在考场里，各种作弊方式层出不穷，考试作弊行为屡禁不止。有的同学扬言：“考试是否作弊不重要，重要的是考上好学校。”“考试作点弊没关系，等我上了好的大学再改掉这毛病就行了！”“作弊也是一种竞争能力的体现！”你怎么看待以上言行？我们的学习生活中应该如何正确对待考试？考生在考场里作弊的行为是一种不诚实的表现，违背社会生活道德，严重时甚至违反国家法律。作为一名学生，应该踏

2、实做人，诚信考试，做一个有道德、守纪律的好公民。中华人民共和国刑法修正案（九）中明确，在刑法第二百八十四条后增加一条，作为第二百八十四条之一：“在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。”“代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的，处拘役或者管制，并处或者单处罚金。”相关法律知识教学目标讲授新课电视剧《那年花开月正圆》中吴蔚文对周莹道出了吴家东院在经商中发家靠的是“诚”、“信”二字。诚信是一种道德规范和品质，是中华

3、民族的传统美德。《木偶奇遇记》中匹诺曹是一个能走能跑，会说会笑会哭的木偶，他调皮捣蛋、爱撒谎、不爱学习，在坏孩子的引诱下，他逃学去了“玩具国”。虽然他玩得挺开心，却遭到了报应——鼻子变长了。他历经苦难，最后接受了教训，终于悔改，由木偶变成了一个真正勤劳、诚实、乐于助人的好孩子。你从这个故事中明白了一个什么道理？你打算怎样做。这个故事告诉我们，做人要诚实，小时候要诚实，长大以后也要诚实，要永远做一个诚信的人。诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则。也是一项民法原则。诚信无价诚实

4、信用《中华人民共和国民法总则》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”诚实信用原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中，讲诚实，重诺言，守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。链接诚信是一个人安身立命之本。诚信无价美国的凯特皮勒公司是世界性的生产推土机和铲土机的公司，它的广告中郑重承诺：“凡是买了我们的产品的用户，不管在世界的哪个地方，如果需要更换配件，我们保证48小时之内送到；如果不能及时送到，我们的产品就白送用户。”他们说一不二，有时为了把一个

5、价值只有50美元的零件送往一边远地方，不惜用一架直升飞机，费用达2000美元。有时实在无法按时在48小时内送到用户手中，就真的把产品白送给用户。故事导读诚信是一个企业的无形资产。正是由于经营信誉高，这家公司历经50年不衰。诚信无价来华侨大学报到的近6000名本专科新生领到了校书免费配发的床上用品——“三件套”。这些赠品原本是一位校友承诺捐赠的，但临开学时该校友突然变卦，校方为守诚信拨专款50多万元紧急购置了上述用品，然后发放给新生。情境材料尽管捐赠人单方毁约，但学校不能失信……这是我们的开学第一课：守信！华侨大

6、学用诚信给新生上了特殊的“开学第一课”，增进了社会成员间的互信，有利于营造诚信的良好氛围，减少师生间的矛盾，在社会上获得了赞誉和认可，维护了学校形象。可见，诚信对个人、学校、企业和国家具有重要作用。诚信促进社会文明、国家兴旺。诚信无价15岁的小朱是罗田一中的一年级新生，他骑自行车去上学，不小心撞坏了停在路边的一辆宝马车的尾灯。眼看马上就要上课了，小朱从书包里拿起一张纸片，在纸上写着：“首先，非常抱歉！我是罗田一中的学生，我在高一（7）班，叫朱XX，我不小心撞了您的爱车。但责任必须担当，您可到一中找我。我妈妈脾气

7、不好，我怕她说话伤到您，您先找我，谢谢。”陈先生被小朱诚实而又敢于担当的精神所感动。一再交待不要让对方赔偿。故事导读小朱的故事和本视频内容共同说明了一个什么道理？如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。许诺的事就要做到，做不到要说明理由。践行诚信树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。作为一个社会人，我们是否应该做到无论何时何地何事都要做到诚实守信？思考：社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。我们应遵循伦理原则和法律要求，

8、权衡利弊，运用诚信智慧。践行诚信王福忱老人每月利用捡垃圾的钱还完医院的药费，最后得到好心人的帮助。这给我们什么启示？珍惜个人诚信记录。个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。践行诚信中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定，限制失信被执行人的法定代表人、主要负