3.3《细胞核——系统的控制中心》课件（新人教版-必修1）

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1、第三章《细胞的基本结构》第三节《细胞核—系统的控制中心》教学目标知识与能力1.阐明细胞核的结构和功能。2.尝试制作真核细胞的三维结构模型；3.认同细胞核是细胞生命系统的控制者1.教学重点（1）细胞核的结构和功能。（2）制作真核细胞的三维结构模型2.教学难点理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。细胞膜细胞质细胞核真核细胞绝大部分有１个细胞核植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞无细胞核。一、细胞核的功能实验名称结论美西螈的肤色（性状）是由细胞核控制的细胞核控制着细胞的分裂、分化细胞核是细胞生命活动的控制中心生物体形

2、态结构的建成主要与细胞核有关结论：细胞核控制着细胞的遗传和代谢。美西螈核移植实验蝾螈受精卵横缢实验变形虫去核及核移植实验伞藻嫁接与核移植实验二、细胞核的结构1.细胞核有哪几部分构成？核膜、核仁、染色质和核孔二、细胞核的结构2.核膜与细胞膜有什么不同？主要区别（1）核膜是双层膜，而细胞膜是单层的；（2）核膜上有核孔而细胞膜没有。3.什么是染色质，它的成分是什么？细胞核内易被碱性染料染成深色的物质。（1）概念：（2）主要成分：主要由DNA和蛋白质组成4.染色质和染色体的关系？时期：状态：化学成分：细胞分裂间期细胞分裂

3、期极细的丝状物圆柱状或杆状DNA和蛋白质DNA和蛋白质高度螺旋化缩短变粗解开螺旋染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。细胞核核膜核仁双层膜，把核内物质与细胞质分开核孔：大分子物质进出的通道1、折光性较强易辨认2、细胞增殖时，周期性的消失和重建易被碱性溶液染色染色质：DNA+蛋白质→染色质高度螺旋化，缩短变粗解螺旋，变细变长染色体染色质和染色体是细胞中同样物质在不同时期的两种类型遗传信息就像细胞生命活动的“蓝图”，细胞依据这个“蓝图”，进行物质合成、能量转换和信息交流，完成生长、发育、衰老和凋亡。

4、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心细胞核的功能:细胞作为基本的生命系统，其结构复杂而精巧；各组分之间分工合作成为一个整体，使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。三、细胞是一个统一的整体结构：功能：调控：与外界的联系：细胞核与细胞质通过核孔相通核膜、内质网膜与细胞膜等相互连接成细胞内完整的生物膜系统细胞各部分相互联系、分工合作、协调一致地完成各项生命活动细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心不断地与外界进行物质交换和能量转换，与外界环境形成一个统一的整体细胞既是生物体结构的基本单位，也

5、是生物体代谢和遗传的基本单位。巩固练习1、控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令，主要是通过从细胞核到达细胞质的。2、细胞核内行使遗传功能的结构是（）A.核膜B.核孔C.染色质D.核仁3、下列关于细胞核的说法，不正确的是（　　）A.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所B.细胞核控制细胞的代谢和遗传C.细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心D.DNA主要存在于细胞核内。核孔CC1.细胞核是下列哪种生理活动的主要场所（）A.蛋白质合成B.有氧呼吸C.DNA的储存和复制D.DNA的复制2.细胞核与细胞质之间的通道

6、是（）A.胞间连丝B.外连丝C.核孔D.核膜课堂巩固练习3.下列不属于细胞核功能的是（）A．遗传物质贮存和复制的场所B．细胞物质代谢和能量代谢的主要场所C．控制细胞代谢活动中心D．控制生物遗传的中心4.用动物的受精卵做以下实验：⑴提取受精卵的细胞核，将核单独培养，不久核退化消失。⑵把去掉核的细胞质单独培养，细胞质不久也消失了。⑶把去掉核的受精卵的细胞质，重新移植上新核进行培养，不仅能正常生活，还能进行细胞繁殖。以上实验说明了（）A、细胞的全能性B、细胞核缺少营养供应C、细胞的完整性D、细胞质内没有遗传物质资料１　

7、美西螈核移植实验核移植去核？卵细胞白美西螈实验结果：发育成的美西螈都是黑色的。得出结论：美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制的。生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的。胚胎细胞黑美西螈取核资料2：操作：用头发将蝾螈的受精卵横缢并保证一边有核一边无核不分裂分裂操作：将有核一边的一个细胞核挤到无核的一边有核开始分裂发育(慢)发育(快)从资料2可以看出：没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。蝾螈的受精卵有核无核资料３　变形虫去核实验死亡死亡取出核死亡一段时间后植入细胞核正常生活正常生活讨论：从资料3可以得出什么结论？伞藻“帽”柄

8、假根资料４：伞藻嫁接和核移植实验１、切开２、重组嫁接实验核移植实验取核去核核移植讨论：从资料4说明生物体形态结构的建成，主要与细胞核还是细胞质有关？基因染色体DNA组蛋白染色质丝分裂间期分裂期螺旋化、变粗、变短解螺旋染色质[丝状]染色体[杆状]再见克隆羊----多利的产生过程基因染色体DNA组蛋白染色质丝染色质和染色体