7、隋唐的文化艺术+

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1、第七课隋唐的文化艺术教学目标：1、掌握唐朝文学方面的成就，重点掌握著名诗人李白、杜甫、白居易。2、引导学生思考分析唐朝为什么会成为中国诗歌的黄金时代？3、通过本课的学习，初步认识到隋唐文学艺术的创造性和永不衰竭的魅力，培养学生对文学艺术的鉴赏能力，对书法和绘画的兴趣和爱好，以提高学生的综合素养。教学重点：欣赏李白、杜甫、白居易的诗世界艺术宝库莫高窟教学难点：灿烂夺目的书法和绘画教学方法：故事穿插法、情感渗透法教学过程：一、导入由导入图故事引出此课二、授新1、出示莫高窟图片引入新课你知道“千佛洞”这一名词

2、的由来吗？它为何闻名世界吗？2、灿烂夺目的书法和绘画①隋朝书法的特色和绘画阅读课外知识，请同学们找出唐朝最著名的两位书法家，了解他们在书法上的成就及影响。②书法家：欧阳询、颜真卿、柳公权（颜筋柳骨）A、了解他们的生卒及贡献B、了解他们的书法特色③隋唐时期的绘画艺术成就A、代表：阎立本《步辇图》B、吴道子画圣《维摩诘像》“吴带当风”3、世界艺术宝库——莫高窟观看欣赏——敦煌壁画的飞天A、介绍莫高窟，他是世界上现存的规模最大保存最完整的佛教艺术宝库。B、他是雕塑、壁画和建筑三者融合一体的综合性艺术宝库。C、

3、它有“壁画艺术的长城”之誉4、李白、杜甫、白居易光耀千古的诗坛A、详细讲解李白、杜甫、白居易的情况B、用一句话概括他们各自的是个特色5、作业巩固A、赵州桥的设计者是谁（）B、在唐朝的名一种，被后是奉为“药圣”的是（）C、被后人称为“诗仙”的是（）D、世界上现存最早的标有印刷日期的印刷品是（）板书设计：一、代表人物：李白：豪迈奔放，亲核心飘逸，诗仙杜甫：气魄雄壮，沉郁悲怆，诗圣白居易：通俗易懂唐诗特点：通俗易懂，风格多样，名家辈出二、颜筋柳骨介绍颜真卿、柳公权生平事迹和作品书法特点三、吴带当风：1、趟画家

4、：阎立本、展子虞等作品2、吴道子——画圣四、莫高窟——世界艺术宝库教后记：本课是隋唐文化侧重于介绍文学和艺术等方面的成就，是中华古文明中最灿烂的发展阶段之一，在中华文明史中占重要的地位。由于唐代文学中最突出的成就就是诗歌，同学们较熟悉，本课采用自学的方法，学生较为感兴趣。