5优秀教师、优秀教育工作者申报表

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1、松桃苗族自治县“优秀教师”、“优秀教育工作者”评选申报表工作单位松桃县第三完小姓名谭继英申报称号优秀教师申报时间2014年9月松桃苗族自治县教育局制填表说明-5-一、本表采用A4纸规格双面打印。二、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。三、“照片”一律用近期二寸半身免冠蓝低彩照。四、“近三年以来教学工作量”一栏由“优秀教师”候选人所在学校按每学年课时数填写。五、“从事德育或思想政治教育工作情况”一栏，由候选人所在单位如实填写：（1）是否担任过班主任或辅导员，担任班主任或辅导员的年限及起止时间；

2、（2）担任班主任或辅导员工作的主要业绩；（3）从事其他德育或思想政治教育工作的情况。六、有下列情况者，请在“特殊说明”一栏中标注：特级教师、中小学班主任、中小学德育课教师、中小学德育工作者等。七、单位、部门意见一律签“同意”即可。姓名谭继英性别女民族汉出生日期1985-05-5-政治面貌教龄10学历专科学位现行政职务现行行政职务级别专业技术职务小学一级特殊说明通信地址贵州省铜仁地区松桃县三完小电话15185856035个人简历时间所在单位从事工作备注2003年8月一2004年7月松桃县大坪龙头村

3、小教育教学2004年8月—2010年7月松桃县普觉镇完小小学英语教学工作2010年8月—2013年11月松桃县太平营乡完小小学英语教学工作2013年11月至今松桃县第三完小小学英语教学工作曾获主要荣誉称号和奖励获奖名称获奖时间授予单位备注撰写《淡谈小学英语课堂教学管理》一文获县级一等奖2013年7月松桃教育局研究室撰写《法制教育在小学英语教学中的渗透》一文获县级一等奖2013年7月松桃县人民政府教育督导室命制《五年级英语试题》获县级一等奖2013年12月松桃县教育局参加2013年7月“铜仁市小学

4、学科骨干培训”获优秀学员称号2013年7月铜仁市教育局在2014年全县中小学优质课评选中获小学英语学科一等奖2014年4月松桃县教育局论文《浅谈小学英语课堂教学管理》在第八届全国基础教育论文赛中获二等奖2014年2月中国当代教育学会在2014年全县“我与父母同读书”征文活动中获优秀指导教师称号2014年8月松桃县妇女联合会近三年以来教学工作量学年度工作量（课时）备注2012年度6402013年度6402014年度640单位盖章-5-先进事迹（由所在单位填写,不超过1500字）该同志在工作中一直勤

5、勤恳恳、尽职尽责，兢兢业业地工作。认真学习专业知识及新的教学理论。思想上忠诚于党的教育事业，为人师表，有强烈的事业心和责任感，具有扎实的专业理论知识和较强的教育教学业务能力，教书育人成绩显著，获得了师生的一致好评。十余年来，她努力做好本职工作，按照课程标准的要求，突出英语学科特点，坚持以学生发展为本的基本理念，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，积极推进信息技术与英语教学的融合，提高学生学习的积极主动性，以及教学过程中师生互动方式的变革。为了提高自身素质，她利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊

6、，转变教育观念，了解课改的新动向。且坚持听课，吸取好的教学方法和经验。布置作业注意体现学生的个体性差异。紧紧围绕“一切为了学生，为了学生的一切”的指导思想，以提高课堂教学效率为重点，全面实施素质教育。“教育是爱心事业”。这句话她非常赞同。尽管现在小学英语没有作为主课，也没有得到家长的高度重视。但为了学生的将来，为了培养高素质的学生，她专心去教，用爱对待，调动学生学习的积极性，主动性，学好知识，培养能力。同时在教学中，虽然取得一定成绩，但她也还存在很多不足，在今后的教育教学工作中，我们相信她会继续

7、努力学习并改正不足，逐步完善教育教学方法，争取更大的进步。 -5-所在单位推荐意见（公章）负责人（签名）：年月日乡镇中心校意见（公章）负责人（签名）：年月日县教育局推荐意见（公章）负责人（签名）：年月日县级纪检监察部门意见（公章）年月日县级人口和计划生育部门意见（公章）年月日专家评审意见应到人数实到人数评审结果同意人数不同意人数公章（松桃苗族自治县教育局代章）年月日-5-