unit+5+第一课时

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1、人教版七年级英语上册Unit5Doyouhaveasoccerball?SectionA(1a-1c)What’sthisinEnglish?Where’sthepencil-box?groupworkWhat’sthisinEnglish?It’s…Where’s…?It’s…soccervolleyballbaseballbasketballtennispingpongballpingpongbatbaseballbat1a.Matchthewordswiththethingsinthepicture.1.tennisball___2.pin

2、g-pongbat___3.soccerball____4.volleyball_____5.basketball_____6.baseballbat____afcedb语法重点一：---Doyouhaveaping-pongball?你有乒乓球吗？---Yes,Ido/No,Idon’t.是的，我有。/不，我没有。这是行为动词have作谓语的一般疑问句。行为动词作谓语的一般疑问句，根据主语的不同人称和数量，有两种基本结构和回答方式：①---Do+非第三人称单数主语+行为动词原形+其他？---Yes,代词主语+do./No,代词主语+don’t语

3、法重点一：如：---Doyouhaveatennisracket?---Yes,Ido.②---Does+第三人称单数主语+行为动词原形+其他？---Yes,代词主语+does./No,代词主语+doesn’t.---Doesshehaveasoccerball?---Yes,hedoes./No,hedoesn’t.语法重点二：do的用法：1.作助动词，无词义，帮助构成否定或疑问；在简略回答语中，用do来代替原句中的实义动词；有时用于肯定句，目的是为了加强语气。如：---Doyouknowtheboyoverthere?---No,Idon’t

4、knowhim.JaneandBoblikeapples,andIdo,too.2.作实义动词，意为“做、干”。如：Idosomecleaningonweekend.语法重点三：have是实义动词，意为“有、举办、举行”等多种词义。它是及物动词，其后直接接上表示人或物的名词或代词。如：WehaveanewChineseteacherthisterm.Youdon’thaveabigtable.Theyhavetwopartieseveryyear.1b.Listenandcirclethewordsyouhear.ping-pongbatsocc

5、erballvolleyballpingpongball1c.Practicethecoversationwithyourpartner.Thenaskandanswerquestionsaboutthethingsinthepictureabove.Doyouhaveaping-pongbat?Yes,Ido.1c.Practicethecoversationwithyourpartner.Thenaskandanswerquestionsaboutthethingsinthepictureabove.Doyouhaveaping-pongba

6、ll?NO,Idon’t.小结训练一、根据图片写单词。t________s________v________b________ennisoccerolleyballasketball小结训练1.Doyou_______abaseball?A.hasB.haveC.areD.is2.---_______theyhaveasoccerball?---No,they_______.A.Do,don’tB.Are,aren’tC.Doesn’t,doesn’tD.Is,isn’tBAHomework1.完成课时作业1。2.熟读本课所学的球类名词。Than

7、kyou!祝你进步