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时间:2019-05-05
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1、中班安全教育对不起,我不认识你活动目标1、知识目标:牢记父母姓名、家庭住址、电话号码,提高幼儿自我保护意识。。2、能力目标:通过活动,熟知坏人的一些骗人惯用伎俩并敢于大胆拒绝别人。3、情感目标:能积极参与活动讨论、思考,培养幼儿遇事冷静、机智,不轻信他人的勇敢品质。活动准备故事《老狼被卖》课件《小心陌生人》被拐儿童图片家庭信息掌握表活动过程1、危险来临:模拟拐骗现场2、危险升级:直击拐骗现场3、危险破解:揭穿拐骗现场4、自我保护:远离拐骗现场一、危险来临:模拟拐骗现场1、狐狸诱骗老狼,把老狼卖到动物园这种行为对吗?2、老狼为什么会被骗?3、老狼在动物园过得
2、好吗?教法:故事导入法有效提问法学法:观察法想象法二、危险升级:直击拐骗现场教法:课件演示法提问法学法:参与法三、危险破解:揭穿拐骗现场1、一个人在家,有人敲门怎么办?2、放学时,有人说是妈妈的同事来接你,怎么办?3、万一跟爸爸妈妈走散了该怎么办?教法:引导法学法:讨论法小结:爸爸妈妈不在家要将门反锁,有陌生人敲门绝不能开,放学时没有爸爸妈妈的交代决不能跟陌生人走,要是跟爸爸妈妈走散了,告诉警察叔叔你的家庭信息,向警察叔叔寻求帮助。四、自我保护:远离拐骗现场家庭信息掌握表幼儿姓名爸爸姓名爸爸电话妈妈姓名妈妈电话家庭住址教法:调查法家园互
3、动学习法学法:儿歌学习法总结:爸妈不回门不开外出游玩不乱跑甜甜糖果我不要住址电话要记牢勇敢说出:我不认识你活动预设中班幼儿明辨是非、判断对错能力、防范意识尚弱,正是这样给了人贩子可乘之机。所以对中班幼儿进行防骗防拐安全教育是势在必行,本次活动符合幼儿及各个家庭的现实需求。活动设计由浅入深、直观易懂,有幼儿喜欢的故事、图片的观察,有至关的视频学习又有快乐的师生儿歌互动,还有学校与家庭的家园互动学习,让复杂的防骗防拐知识在轻松、自由、快乐的课堂中学习。尤其是在看完课件与被拐儿童遭遇不幸的图片时,我想孩子们一定会深深的触动,牢牢地记住:决不能离开父母跟着陌生人
4、走。活动第四个环节也是一大亮点,将家庭信息掌握表发放给家长,让家长也参与其中,学校与家庭共同携手,不但让活动目标事半功倍,更是给家长对幼儿进行防骗防拐教育敲起警钟。教师儿歌的最后总结让活动内容得到升华与整合,活动目标较好的完成。当然,一次活动并不能完全的展示、揭穿所有的骗术,所以在以后的教学中,需要我们不断教育幼儿提防陌生人。也希望通过大家的努力,世上不再有骨肉分离,悲剧不再重演,愿我们的孩子都能有父母的陪伴健康、快乐的成长。我说课的内容全部结束,如有不当之处请大家加以指导,谢谢!
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