《电磁铁及其应用》课件2

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1、14.4电磁铁及其应用1.首先发现电流磁效应的科学家是:.奥斯特2.奥斯特的实验说明:通电导体周围存在着磁场,磁场的方向跟电流的方向有关3.通电螺线管的磁感应线分布与十分相似.条形磁铁学以致用什么是电磁铁？电磁铁1.定义：电磁铁是一个带有铁芯的螺线管.2.构造：线圈铁芯3.工作原理：电流的磁效应实验现象结论（1）研究电磁铁的磁性有无通电时电磁铁___________电磁铁通电时_____磁性，断电时磁性_____.闭合和断开开关吸引大头针不吸引大头针断电时电磁铁____________产生消失提出问题问：电磁铁磁性的强弱与什么有关？你们有什么办法让电磁铁吸引的大头针多

2、一些吗？实验：猜测：电磁铁的磁性强弱可能跟哪些因素有关？电流的大小线圈匝数的多少影响因素：是否带铁芯……（1）猜想：磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和有无铁芯有关。（2）实验器材：电源、开关、变阻器、导线、电流表、大头针、电磁铁（3）设计电路图：A2.影响电磁铁磁性强弱的因素（4）实验方法：控制变量法转换法（5）如何显示磁性的强弱吸引大头针的数量①电流的变化对电磁铁磁性的影响；②有无铁芯对电磁铁磁性的影响；③线圈匝数的变化，对电磁铁磁性的影响。实验探究：1、研究磁性强弱与电流大小的关系时，控制匝数不变2、研究磁性强弱与匝数多少的关系时,控制电流不变电磁铁的磁性强弱

3、与电流大小的关系？不变量：改变量：现象：观察吸引大头针的多少线圈匝数、都有铁芯电流的大小实验（2）研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系改变电流通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性_____.结论增大电流电磁铁吸引的大头针数目_____.现象越强大增多电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系？不变量：改变量：现象：电流的大小、都插有铁芯观察吸引大头针的多少线圈匝数改变线圈匝数实验现象匝数越______,磁性越______.多强结论当电流一定时，电磁铁线圈的匝数______,磁性______.越多越强(2)研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系电磁铁的磁性强弱与有无铁芯的关系？不变量：

4、电流的大小线圈匝数改变量：有无铁芯现象：观察吸引大头针的多少结论：有铁芯时磁性增强(3)探究:铁芯的有无对电磁铁磁性的强弱是否有影响《电磁铁》实验报告单通过实验，我们知道_____________________、________________和________________等因素会影响电磁铁磁性的强弱。线圈圈数的多少电流的大小有无铁芯影响电磁铁磁性强弱的因素变量条件最多能吸起大头针的枚数量电流大小匝数相同、电流较大匝数相同、电流较小线圈圈数电流相同、圈数较多电流相同、圈数较少有无铁芯匝数电流相同、有铁芯匝数电流相同、无铁芯（7）结论：影响电磁铁磁性强弱的因素有：

5、1、电流的大小：电流，电磁铁的磁性；2、线圈的匝数：线圈匝数，电磁铁的磁性；3、有无铁芯：，电磁铁的磁性增强。越大越强越多插入铁芯越强（1）电磁铁的磁性有无可以控制：通电有磁性、断电无磁性。3.电磁铁的优点（2）电磁铁的磁性强弱可以控制：通过改变电流大小改变电磁铁的磁性强弱。电磁铁的优点电磁铁磁性有无，可用________来控制电磁铁磁性强弱，可用_____________和匝数来控制电磁铁的极性变换，可用_____________来实现。通断电改变电流大小改变电流方向争锋小勇士使通电螺线管磁性增强的操作是（）A、把线圈的匝数增加一倍B、改变电流方向C、把电流强度大小

6、减少一半D、把螺线管中的铁芯抽出来Ａ2.如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时，电路中的电流将，电磁铁中的磁性将。减弱变小3.如图所示，要使电磁铁磁性最强，正确的接法是（）A.S1接1，S2接3D.S1接2，S2接3C.S1接2，S2接4B.S1接1，S2接4R43S2S121RD4.如图所示，若将变阻器的滑片向右移动，那么悬挂磁铁的弹簧将（）若再抽出铁芯则弹簧长度将（）A.不变B.缩短C.伸长D.不能判断RS·NSSNBC第二课时电磁铁的应用电磁起重机创设情景电磁铁在生产生活中的广泛应用：电磁起重机工作原理：把电磁铁放在被起重的含铁质的物体上,接通电流,电磁铁产生

7、磁性,把铁质物体吸起,放下时,只要断开电流即可。工作原理：不同矿物质具有不同的磁性，用可以旋转的圆形电磁铁吸引这些矿物质，由于它们受到的磁力不同，从而可以把不同磁性的矿物质分开。电磁选矿机电磁选矿机不含铁的矿渣含铁的矿渣电磁自动门电铃电磁起重机电铃电磁阀电　话磁浮列车磁悬浮列车上的电磁铁你找到电磁铁了吗电磁继电器小结有无铁芯1.电磁铁的磁性跟和_______和__________有关。电流大小线圈匝数2.电磁铁工作的原理:利用电流的磁效应。3.电磁铁的优点:A.磁性有无可以用来控制。通断电流B.磁性强弱可以用改变大小,线圈匝数来控制。电流C.它的南北