《白公鹅》课件 2

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1、丰子恺笔下的《白鹅》高傲姿态叫声步态吃相伸长头颈左顾右盼严肃郑重厉声呵斥步调从容大模大样三板一眼一丝不苟叶·诺索夫笔下的白鹅是什么样子的呢？我们一起来学习新课文。白公鹅词语积累军衔荣膺攀谈掂量腔调掌蹼凌乱细翎率领嬉戏厮打泥泞糟糕甭想鱼饵主宰慢条斯理耀武扬威不慌不忙自由自在偷偷摸摸从从容容层层涟漪沙沙作响比较一下丰子恺和叶·诺索夫笔下的白鹅。白鹅白公鹅姿态叫声步态吃相玩相高傲严肃郑重厉声呵斥步调从容大模大样三板一眼一丝不苟慢条斯理无忧无虑自由自在板正、傲慢白鹅和白公鹅的步态具体有什么区别呢？鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像

2、京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。白鹅它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一小会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙零乱而泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲的、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。白公鹅分说每步都掂量着走无忧无虑自由自在狗追不跑泥路细翎不沾泥令人喜爱白公鹅整体印象——————海军上将慢条斯理平时活动翅膀有力引人注目与人抢占水面公然吞食鱼饵

3、语言赏析1、不仅每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不举步奔跑。写鹅走路的姿态，突出了慢条斯理的特点。2、不仅声势大——翅膀有力、嗓门大，而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵，真是率性而为，毫无顾忌。写鹅的活动，突出了无忧无虑、自由自在的特点。感受作者语言的魅力1、写法：拟人、夸张2、语言：幽默风趣文章总结课文描写了白公鹅的所作所为，表现了鹅的海军上将的派头，表达了作者对白公鹅的欣赏和喜爱。这两篇描写鹅的文章有什么异同之处呢？不同之处：1、语言风格不同。2、叙述的语气不同。3、前者抓住高傲这个特点，围绕总起句，从三个方面（叫声、步态、吃相）突出其高傲；后者先写白公鹅应当荣膺海军上将衔，然后写为什

4、么荣膺。在解释说明中写出白公鹅的特点。相同之处：1、行文结构上，都是先介绍鹅的特点，再具体描写。2、在描写方法上，两篇课文都非常注意拟人手法的运用。3、都善于用反语来表达对鹅的喜爱之情。道州北池放鹅吕温我非好鹅癖，尔乏鸣雁姿。安得免沸鼎，澹然游清池。见生不忍食，深情固在斯。能自远飞去，无念稻粱为。拓展欣赏再见