《比大小》课件

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时间:2019-05-05

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1、新授练习小结引入比大小猴子和水果可以用哪个数来表示呢?34323=3读作:3等于3等于号332>读作:3大于2大于号34<读作:3小于4小于号大于号、小于号,两个兄弟真相像。“﹥”大于号,开口朝着左,“﹤”小于号,开口朝着右;大于号和小于号,开口都朝大数笑。小儿歌练习一填一填填一填填一填○□□>23……............○□□4=4…………○□□45<练习二在□里填数><5252><><3425在里填上合适的数。练习三想一想:每人一个够吗?45<4因为5>4,所以不够。有什么好办法让他们够吃?小结比较两个数量的大小时,可以用

2、一一对应的方法,可以用“>”,“<”或“=”来表示比较的结果,描述它们的大小。再见

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