《数字图书馆》课件ppt

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1、数字图书馆西师版六年级语文上册第四单元白家小学什么是数字图书馆？“数字图书馆”一词由英文DigitalLibrary翻译而来，是用数字技术处理和存储各种文献的图书馆，实质上它是一种多媒体制作的分布式信息系统，把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮，以跨越区域面向对象的网络查询和传播的一个大型信息系统。知识准备1.学会本课生字新词。2.知道数字图书馆是怎么回事并知道它的好处。3.培养爱进图书馆的良好习惯，学习用多种方式获取信息。自学目标yuèpíjídāo阅读疲惫不堪书籍念叨tǎntèchánggū忐忑不安如愿以偿估量普普通通人来人往歉意偶然书籍不可估量共享抖擞（2）、根

2、据意思写出相应词语。（）：形容心里急切地想试试。（）：疲倦得受不了了、形容嫉妒疲乏。（）：按所希望的那样，愿望得到满足。也指愿望实现。（）：心神不宁。（）：指全国各地。跃跃欲试疲惫不堪如愿以偿忐忑不安五湖四海（3）什么是电子图书？电子图书，就是利用现代信息技术对传统的文字、图像和声音进行压缩处理，使它转化为数字，然后，通过计算机技术进行储存，通过网络技术进行传播和接收。二、合作探究（集体展示）1.本文采用了（）的手法，文中的“我”指（）。作者用第（）人称介绍了这本书由传统图书变为电子图书的过程。这样写的好处是：拟人一本图书一使枯燥的说明文生动活泼，能激发人们的阅读兴趣。合作探究2、读

3、第2自然段，其中“人来人往”、“歉意的解释”、“失望”等词语从侧面反映出人们的热情和传统图书馆功能局限性的矛盾。3、读文中第3自然段，“等待着”指（）；“期盼着”是希望挑选自己的主人赶快来临；“羡慕”是（）；“叹息”指（）。求知等待着读者来借书指同伴被借走感慨图书馆的不足合作探究4.课文第4段中“容颜发生很大变化”、“伤痕累累”说明了：5、传统图书馆有哪些不足？图书破损得厉害A、传播范围受限。B、不能同时多人阅读。C、不易长期保存。合作探究6、第5段中“如果把传统的图书转化为电子图书……都渴望加入到新的图书馆中。”是（）句，起（）作用。既是强调传统图书变为电子图书是一场革命，又引出“

4、我”是如何转变为电子图书的。7、数字图书馆有哪些优势？过渡承上启下A、保存时间持久。B、传播范围更广。C、可同时多人阅读。D、全世界共享。合作探究8、电子图书与数字图书馆这二者之间的关系？9、“这是图书馆业的一场革命”指由传统图书变为电子图书，实质是（）向信息时代的一场革命。印刷时代数字图书馆收藏电子图书教师点拨（难点剖析）本文采用拟人化的手法，用生动活泼、浅显易懂的文字讲述了传统图书馆存在的不足和关于数字图书馆的常识，是我们感受到高科技给人们带来的方便和快捷。（附：以前人们看书，是买书，或租书、或者去图书馆借书。现在是在电脑上、手机上、电纸书、可以快捷地搜到各种书籍。）当堂检测1、

5、指出下列句子中的说明方法。（1）、与传统图书馆不同的是，“数字图书馆”收入的是“电子图书”，而不是一本一本的纸质图书。（）（2）、我如愿以偿地加入了电子图书的行列，成为数字图书馆中的一员新兵。（）（3）、所谓的电子图书，就是利用现代信息技术对传统的文字、图像和声音进行压缩处理，使它转化为数字，然后，通过计算机技术进行储存，通过网络技术进行传播和接收。（）作比较打比方下定义2、看拼音，写词语。Tantexianmushuji忐忑羡慕书籍yuedubuchangpibei阅读补偿疲惫3、按要求改写句子。（1）、读者需要的图书已经被其他人借走。改为“把”字句：其他人已经把读者需要的图书借走

6、。（2）、如果不是数字图书馆，我就只能被少数人阅读，哪能像现在这样被全世界的人共享呢？改为陈述句：如果不是数字图书馆，我就只能被少数人阅读，不能像现在这样被全世界的人共享。当堂训练一本文是一篇(说明)文，作者采用的是(拟人)的手法，用生动活泼、简明易懂的文字讲述了(传统图书馆)存在的不足和关于(数字图书馆)的常识。使我们感受到了(高科技)给人们带来的方便和快捷。电子图书电子图书是无形的，它以电子文件的形式存在，阅读时需要一定的设备（pc机或电脑）和特定的应用软件。电子图书是超文本的，可以包含图片、声音、电影、动画等内容，而且支持超文本链接，信息量更加丰富，阅读更加方便。电子图书可以无

7、成本任意复制，便于传播和扩散，适合大家共享。当然也带来了版权保护等问题。电子图书电子图书有方便快捷的查找功能，可以迅速找到相关内容，大大提高了资料检索的效率。电子图书支持剪切、拷贝等功能，对读者有用的信息马上可以复制，节省了大量的抄写时间和精力。（3）这二者之间是什么关系？这是图书馆业的一场革命。革命：人们在改造自然和改造社会中所进行的重大变革，是事物从旧质向新质的飞跃。把传统图书变为电子图书，是图书馆业的一场革命。也就是说，以前的图书馆收藏的是传统的图书