《五、电磁感应 发电机》同步练习1

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1、第十六章电磁转换五、电磁感应发电机1.通过实验探究,知道什么是电磁感应现象、影响感应电流方向的条件及电磁感应过程中能量形式的转化.2.通过观察发电机的工作过程,知道什么是交变电流及我国交变电流的频率为50Hz.3.能够对直流电动机和交流发电机的构造、工作原理、能量转化、应用等方面的异同进行对比,提高分析问题的能力,认识到自然现象间的相互联系,了解探究自然奥秘的方法,培养创造发明的意识.A.电烙铁B.发电机夯实基础,才能有所突破……C.电动机D.电磁起重机1.如图所示是研究电磁感应现象的5.如图甲、乙中,ab导体运动,请分析下述各种情况下导体实验装置,小明做了如下探究:

2、中有感应电流产生的是().A.开关断开时无论导线ab如何运动,磁铁位置怎样放,灵敏电流表的指针都不动.B.闭合开关后,观察到的实验现象记录如下表:甲乙磁铁位置电流表指针N极在上,N极在下,A.在图甲中,ab导体沿纸面向左或向右运动S极在下S极在上B.在图乙中,ab导体沿纸面向左或向右运动导线运动C.在图甲中,ab导体垂直纸面向里或向外运动ab保持不动指针不动指针不动D.在图乙中,ab导体在纸面里上、下运动ab上下运动指针不动指针不动6.图甲表示闭合电路的部分导体在磁场中向左运动,产生的感应电流的方向垂直纸面向外,则在图乙的四个图中,ab向左运动指针向右偏转指针向左偏转

3、感应电流方向正确的是().ab向右运动指针向左偏转指针向右偏转分析以上现象可得出的结论有:(1)当电路不闭合时,(2)路闭合时,导线磁感线运动;(3)感应电流的方向,与方向、方向有关.2.下列四个图所示的实验装置中,用来研究电磁感应现象的是().7.科学家在物理学领域里的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程,最早利用磁场获得电流促使人类进入电气化时代的科学家是().A.牛顿B.奥斯特C.托里拆利D.法拉第8.下图所示的是直流发电机的工作原理图,关于直流发电机下列说法中不正确的是().A.直流发电机线圈内产生的是交流电,供给外部电路的3.以下哪种物理现象的发现和利

4、用,实现了电能大规模生是直流电产,使人们从蒸汽时代进入电气时代().B.直流发电机线圈内产生的是直流电,供给外部电路的A.电磁感应现象也是直流电B.电流通过导体发热C.它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的C.电流的磁效应原理工作的D.通电线圈在磁场中会转动D.图中的E、F称为换向器,它的作用是改变线圈中的电4.下列电气设备中利用电磁感应现象原理工作的是().流方向自我控制是最强者的本能。———萧伯纳实验班提优训练www.xuekewang.com9.为研究某种植物在恒温下生长的规律,物理兴趣小组的13.我们的生活越来越离不开电,电机(发电机、电动机的统同学,设

5、计制作了一台如图所示的恒温箱.箱内安装了一称)在生活中的应用越来越广泛.下图所示的简易电机根电热丝,按实际需要,电热丝每秒应向箱内提供539J是(填“发电机”或“电动机”)正在实现的能的热量(设电能全部转化为内能).经选用合适的材料制量转化是把.图中的两个分别与线圈两端相成后,用220V的恒压电源供电,测得该电热丝每秒实际连,而又彼此绝缘的铜半环E和F叫.供热1100J.为使电热丝供热达到设计要求,在不改变电热丝阻值及电源电压的条件下,应在箱外怎样连接一个电阻元件?并通过计算确定这个电阻元件的阻值.14.如图所示是探究电磁感应现象的实验装置,装置中的直10.小明将微风

6、电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并铜线ab通过导线接在灵敏电流计的两接线柱上,当让进行实验,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发ab迅速向上运动时,电流表指针;将ab改为向光,微风电风扇居然变成了“发电机”.关于该实验,下列左运动时,电流表指针(填“偏转”或“不偏说法正确的是().转”);实验时开关应该,实验结果表明.A.电风扇发电的原理是电磁感应B.电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用15.如图是1825年日内瓦年轻的物理学家科拉顿做实验的C.电风扇发电过程是把电能转化为机械能装置图,为避免磁铁对磁针的作用,把实验装置放在两D.小灯泡发光是把光能转化为

7、电能个房间内,他在乙房间把磁铁放入线圈的过程中,以磁课内与课外的桥梁是这样架设的。铁为参照物,线圈是(填“运动”或“静止”)的,11.李明利用如图所示实验装置探究电磁感应现象,他把装这时甲房间的小磁针将(填“不动”或“转动”),置中的直铜线ab通过导线接在量程为0~3A的电流表乙房间出现的电磁现象在物理学上称为现象.的两接线柱上,当让ab迅速向右运动时,并未发现电流表指针明显偏转.你认为最可能的原因是().16.下列用电器中利用电磁感应现象工作的是().A.电烤箱B.电铃A.感应电流太小,无法使指针明显偏转C.动圈式话筒D.电风扇B.铜线ab太细,换