功、功率和机械效率复习课件(精品)

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1、要点考点聚焦1.构建功、功率、机械效率的知识网络；2.理解功的两个必要因素及其计算公式；3.理解功率概念和计算公式；4.理解什么是机械效率，会用公式计算机械效率；5.学会运用理论知识解决简单问题。当一个力作用在物体上，物体在这个力的作用下通过一段距离物理学里就说这个力做了功。一是作用在物体上的力二是物体在力的方向上通过了一段距离W=F·s焦（J）(N·m)1J=1N·m真题讲解：功的两个必要条件及功的计算例一、下图的四种情境中，人对物体做功的是(D)1、下列实例中，力对物体没有做功的是（）A.起重机吊起重

2、物B.马拉车，车未动C.跳水运动员从跳台跳下D.举重运动员，将杠铃举起2、用10N的水平拉力拉着重为60N的小车在水平路面上前进3.5m，拉力做的功为__3_5___J，重力对小车做的功是___0__J。变式训练：1、小晗从学校一楼打水匀速走上三楼．每层楼的高度为4m．水和桶的总重为l0N．上三楼后又水平匀速走100m到达班级．那么小晗在这个过程中对水桶做功为___8_0J。2．(2010中考)林雨同学把掉在地上的物理课本拾回课桌，他对课本所做的功最接近()A．0.02JB．0.2JC．2JD．20J解析

3、：物理课本的重3N，课桌高度约为0.8m，由公式W＝Gh知把物理课本捡回课桌约做功2.4J，因此选C.答案：C相同时间比较做功做相同的功比时间做功快慢单位时间内完成的功WW=PtPtWtP瓦（W）；焦/秒（J/s）1W=1J/sP=F·v适用于匀速直线运动Fv2021-8-112021-8-11·江苏科技版[知识点拨](1)功率是表示物体做功快慢的物理量，不表示做功的多少；(2)比较功率的大小时不能只看做功的多少或做功时间的长短；(3)功率和功是两个不同的概念，做功多，不一定做功快，反之，做功快，不一定

4、做功多．2021-8-112021-8-11·江苏科技版考点二：功率的概念及计算例一：机器甲的功率比机器乙的功率大，表示（C）A．甲做的功比乙多B．甲做功的时间比乙短C．甲做功比乙快D．无法确定关于功和功率2021-8-11►功率的概念及计算例2[2011·无锡]小华同学用100N的水平推力，推放在水平地面上重500N的物体，使其做匀速直线运动．若该物体在10s内移动5m，则在此过程中它的速度为__0_._5__m/s，小华做的功是___5_0_0_J，功率是____5_0_W.2021-8-112021

5、-8-11·江苏科技版变式训练：登楼梯比赛时，李明同学从一楼登上五楼，共用了12s，他登楼时的功率最接近于（A）A、500WB、100WC、50W2021-8-11D、10W1、用100N的力推着小车在水平面上作匀速直线运动,5s内前进了10m,则在这段时间内：物体运动的速度是____m/s2,推力做功____J,推力100的0功率是_____w2002一台拖拉机耕地的牵引力是1×104N,若每小时拖拉机行驶7.2km,它的功率是_2_×__1_0_4_W2021-8-11对实际有用需要的功(W有=Gh)

6、无用但又不得不做的功使用机械时（即动力）所做的功（W总=Fs）W总=W有+W额有用功与总功的比值思考：机械效W有100％率大代表什么W总意义?Gh100％2021-8-11FsW有用η=W总Gh斜面η=η=Gh/(Gh+fL)FLGhGhG定滑轮η===FSFhF动滑轮=GhGhGη==FSF2h2F=GhGhG滑轮组η==FSFnhnF动滑轮，滑轮组η=Gh/（Gh+G轮h）2021-8-11机械效率一般用百分数表示，没有单位物重,动滑轮重和摩擦同一滑轮组,所提的物体越重,机械效率越_高_

7、_提同样重的物体,若动滑轮越多,机械效率越_低__实验注意事项：实验时，应向上匀速拉动弹簧测力计①尽量减小自重和加润滑油减小摩擦②尽可能增加所提物体重2021-8-11减小机械自重①减小额外功加润滑油提高机械效率的方法②增大有用功丙G丁甲G乙G2021η-8-11甲>η乙η丙<η丁考点三：机械效率及计算例一：甲机械的机械效率比乙机械的机械效率高，表明(D)A.甲的有用功比乙的有用功多B.做相同的总功,甲的有用功比乙的有用功少C.甲的总功比乙的总功少D.做相同的总功,甲的有用功比乙的有用功多2021-8-1

8、12、一台起重机将重6000N的建筑材料提升到10m高的楼房上,额外功是40000J,总功是__1_×__1_0__5_J,机械效率是__6_0_℅__3、下列叙述中能够提高机械效率的是（B）A、增加有用功B、减小机械间的摩擦C、减小总功D、使用最省力的机械2021-8-11变式训练1、工人用类似图a所示的滑轮组提起重为2000N的物体.(1)若不计摩擦和动滑轮重，工人提起这个重物至少需用多大的力?(2)若工人匀速提起这个物体