五年级《陶校长的演讲》教学演示课件

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1、的陶校长演讲他的名言：千教万教教人求真、千学万学学做真人　　　　　捧着一颗心来，不带半根草去读了课题,你有什么疑问吗?陶校长:名叫陶行知，中国近代著名的教育家，积极从事教育活动，最早关注乡村教育，先后创办了“晓庄”、“育才”等一批著名学校，培养了一代代人才，留下了一部部教育著作，为中国教育事业作出了不朽的贡献。特点—真实性（贴近生活，讲真话）鼓动性（感情激烈，有感召力）演讲—就是在群众集会或重大会议上就某个主题说明道理、发表见解的说话方式自读要求:注意读书姿势读准字音,读通句子,不添字、丢字。把

2、不理解的地方做上记号。（可以联系上下文或借助工具书解决）思考：陶校长在演讲中主要讲了哪些内容，是分哪几个方面来谈的。生字——否fǒu锻duàn炼liàn垒lěi德dé需xū励lì鞭biān策cè堡bǎo读一读——否则锻炼堡垒　需要道德　激励鞭策　承担私德公德　值勤　源泉专心致志　坚韧不拔身体健康　学问进修工作效能　道德品格猜一猜——一心一意，集中精神形容信念坚定，意志顽强，不可动摇公共道德私人生活上所表现的道德品质—专心致志—坚忍不拔—公德—私德督促使其进步原来指在冲要地点作防守用的兼顾建筑物，这里

3、指非常健康的身体比喻力量、知识、感情等的来源或产生的原因—鞭策—源泉—壁垒猜一猜——多音字┏kōng（天空）空┗kòng（空白）┏jué（感觉）觉┗jiào（睡觉）┏guān（观赏）观┗guàn（道观）┏rén（任县）任┗rèn（任务）┏dān（担任）担┗dàn（重担）陶校长开门见山说明要和大家谈（），再分别要求学生从（）、（）、（）、（）四方面问问自己有没有（），（）了多少，并讲了这样问的（），最后总结全文，希望学生养成（）的好习惯，争取在（）取得（）。你能说出陶校长讲话的主要内容吗？四个问题健康

4、学问道德进步进步原因每天四问各方面长足的进步工作陶校长的演讲读一读——否则锻炼堡垒　道德　激励鞭策　承担私德公德　源泉专心致志　坚韧不拔身体健康　学问进修工作效能　道德品格第一个问题自己的身体有没有进步？有，进步了多少？A、作者为什么要先问身体有没有进步？因为身体健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。否则，一切都将是空的。第一个问题自己的身体有没有进步？有，进步了多少？B、怎样才能有一个健康的身体？健康的身体，离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。第一个

5、问题自己的身体有没有进步？有，进步了多少？C、陶校长希望我们怎么做呢？希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。第一个问题因为身体健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。否则，一切都将是空的。因为健康是生命之本，如果，我们就。“有了……才有……”说话练习你能用“因为……有了……才有……”自学二、三、四问，思考：（1）问什么？（2）为什么要这样问？（3）怎样才能使自己有进步？合作探究（一）小组合作，研究第2、3、4问，完成表格。合作探究问什么为什么问

6、怎么做健康生命之本持久锻炼、科学合理的生活和作息学问工作道德用关联词语造句……即使……也……既要……也要……总结全文1、健康是生命之本2、学问是一切前进活力的源泉3、工作的好坏对我们有很大的影响4、道德是做人的根本再次自由阅读后填空陶校长希望同学们从小树立()的观点，筑起（　　），学习上认准（　），刻苦钻研；工作上要培养（　　），认真负责地做好(),要学（　），学习（　　）。这样就可以有()。健康第一健康堡垒目标责任心每一件事做人做真人长足的进步想一想，说一说听了陶校长的演讲,你有什么话想说吗?小练

7、笔仿照课文某一问的写法，向自己提一个问题，有条理地说一说，并说说自己是怎么取得进步的；或者说自己打算以后怎么做？写在读写笔记上。读读记记陶行知的名言警句：（1）捧着一颗心来，不带半根草去。（2）千教万教，教人求真；千学万学，学做真人（3）教育是立国的根本。（4）我是中国人，我爱中华国。中国现在不得了，将来一定了不得。yuánquánjīlìbǐ’ànwěndingfǒuzébǎolěibiāncèjiànkāng我会写我会连崇高的作息认准身体合理的身体实现任务胜利的彼岸承担目标健康的理想锻炼理想我会

8、组炼（）稳（）厉（）练（）隐（）励（）拔（）即（）原（）拨（）既（）源（）我会填1、“陶校长”是指()。他要求学生每天从()、()、（)、()四方面问一问自己，以此()。充分体现了老一辈教育家对学生的关怀和爱护。我会填2、“学问是一切前进活力的源泉”中的“前进”是指()“源泉”是指()，这句话的意思是()。我们学生的主要任务是（)，有了学问，才能()。“胜利的彼岸”指()，要想到达胜利的彼岸，必须()。关联词语运用1、（）你有一些学问和本领，（）不会成为对社会有用的人