欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:36085625
大小:172.50 KB
页数:4页
时间:2019-05-05
《五数末(2012年6月)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、欢迎五年级同学到“数学园”来(韦州中心小学2011—2012学年度第二学期期末试卷)一、仔细思考,再填空。(16分)1、8.04dm3=()L=()ml2.3dm3=()cm32、用字母写出长方体的体积:()。3、化成小数是()。0.03化成分数是()。4、0.05里面有5个()分之一。()不是质数,也不是合数。5、12和15的最大公因数是()。4和6的最小公倍数是()。6、7÷13==()÷()7、==二、选出正确答案序号填在括号里。(5分)1、9和16的最大公因数是()。A、1B、3C、4D、92、10以内所有质数的和是
2、()。A、19B、18C、173、km+km=()km。A、B、C、4、a÷b=4(a、b为非零自然数),那么a和b的最大公因数是()。A、aB、bC、4D、15、26.8m3的沙土合()dm3。A、268B、26800C、0.268三、判断,对在括号内画“√”,错的画“×”。(5分)1、假分数的分子都比分母大。()2、所有的偶数都是合数。()3、1dm3=1000cm3。()4、化成小数后保留两位小数是0.77。()5、分数都比整数小。()四、计算题。(26分)1、直接写出得数。(8分)2、解方程。(6分)X+=X-=X-
3、=13、用你喜欢的方法计算。(12分)五、在下面的横线上填上适当的分数。(4分)25cm=m600g=kg0.28dm=dm750ml=L六、列式计算。(8分)1、与的和减去,差是多少?2、与的和,加上,得多少?七、比较大小。(10分)--八、解决问题。(26分)1、把3块月饼平均分给4人,每人分得多少块?2、一块正方体的石料,棱长是6dm,这块石料的体积是多少立方分米?3、有瓶矿泉水,我倒出了瓶。还剩多少瓶矿泉水?4、一节数学课上,教师讲解用小时,学生自主探究用小时,独立完成作业用小时,一节课共上了多少小时?5、一节火车厢
4、,从里面量,长13m,宽2.7m,装的煤高1.5m,平均每立方米煤重1.33吨,这节车厢里的煤重多少吨?十、兴趣题。(10分)1、一只长方体的玻璃缸,长8dm、宽6dm、高4dm,水深2.8dm。如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?2、参加植树的五年级师生在120~150人之间,总人数刚好可以分成6人一组,或8人一组,五年级共有多少人植树?五年级科学试卷(15分)1、我国目前采用的标准时间是()。2、热的传递方式有()、()、()三种。3、热在传递时由热源为起点,由热的一端向()传递。4、恒星的周年视差
5、证明地球确实在围绕太阳()。5、温度计是根据液体( )的性质设计的。6、古代的水钟有()水钟和()水钟。7、物体在阳光下的影子的()和()会随着时间的变化而变化。9、重力的大小叫()。地球自转的方向是 ()。10、物体重,运动时的摩擦力();物体轻,运动时的摩擦力()。学校___________班级_______姓名__________考场考号密封线……………………………………………密封线………………………………………………密封线五年级科学期末统测试卷(2011—2012学年度第二学期)题号一二三四总分得分一、填空题。(15
6、分)1、我国目前采用的标准时间是()。2、热的传递方式有()、()、()三种。3、热在传递时由热源为起点,由热的一端向()传递。4、恒星的周年视差证明地球确实在围绕太阳()。5、古希腊天文学家托勒密提出“地心说”后,波兰天文学家()在其著作《天体运行论》提出了“日心说”。6、温度计是根据液体( )的性质设计的。7、我知道热缩冷胀的金属有()、()、()。8、地球自转的方向是 ()。9、一般物体在受热时体积(),受冷时体积(),我们把物体的这种变化叫做()。二、判断题。(5分)1、将铁块放入水中时,因为铁块没有受到水的浮力,所
7、以沉在水底。()2、“傅科摆”可以证明地球在自转。 ()3、水里只要溶解了其他物质,马铃薯一定能浮起来。 ( )4、乌鲁木齐比北京先迎来黎明。()5、坐在向前行驶的汽车里,会看到两边的树木、房屋在向后移动。()三、选择题。(5分)1、 下列物体中传热能力最强的是( )。A、塑料 B、木条 C、铝片2、自行车爆胎多发生在( )时间? A、春天 B、夏天 C、冬天3、塑料在( )中会沉。 A、清水 B、盐水 C、食用油4、潜水艇是通过改变自身的( )来达到上
8、浮和下沉。A、轻重 B、大小 C、体积5、下面的( )可以使马铃薯在水中浮起来。A、往水里加盐 B、水倒掉一些 C、水里加纯净水四、连线题。(5分)木块马铃薯在清水中是沉得铁块在清水中是浮得泡沫小石头学校___________班级_______姓名_______
此文档下载收益归作者所有