中国美术鉴赏第二课传统艺术的根源--玉器、陶瓷和青铜器艺术

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1、中国美术鉴赏第二课传统艺术的根源--玉器、陶瓷和青铜器艺术授课年级：高中一年级　　课时：3课时　　课型：新授　　教学目标：　　1.通过教学，使学生了解我国传统工艺美术中具有悠久历史的玉器、陶瓷和青铜器艺术的基本知识、工艺特点。　　2.培养学生欣赏古代工艺美术的能力，提高艺术欣赏水平。　　3.了解中华民族文化的博大精深，增强民族自豪感。　　重点：　　1.感受各类工艺美术品的外在形式美和特有的人文内涵。　　2.从掌握知识和掌握欣赏方法来讲，重点应放在掌握欣赏方法上。　　难点：主要是一些专业名词和有关的历史文化知识。　　教学准备：多媒体教学设备课件　　教

2、学过程与内容　　一、组织教学：　　二、引入新课：　　在中国古代早期的工艺美术中，成就最突出、而且最富民族特色的就是玉器、陶瓷和青铜器艺术。今天我们就来欣赏和了解一下这些各具特色、具有悠久历史的传统工艺。（出示课题）　　玉石之分--古代玉石艺术　　教学目的：　　通过古代石器、玉器的发展，了解人类审美意识的萌生与发展。了解玉器的丰富内涵和对中国文化的深远影响，由此对工艺美术获得初步了解。　　教学重点：　　玉器的发展历史和丰富内涵中国美术鉴赏第二课传统艺术的根源--玉器、陶瓷和青铜器艺术授课年级：高中一年级　　课时：3课时　　课型：新授　　教学目标：　　

3、1.通过教学，使学生了解我国传统工艺美术中具有悠久历史的玉器、陶瓷和青铜器艺术的基本知识、工艺特点。　　2.培养学生欣赏古代工艺美术的能力，提高艺术欣赏水平。　　3.了解中华民族文化的博大精深，增强民族自豪感。　　重点：　　1.感受各类工艺美术品的外在形式美和特有的人文内涵。　　2.从掌握知识和掌握欣赏方法来讲，重点应放在掌握欣赏方法上。　　难点：主要是一些专业名词和有关的历史文化知识。　　教学准备：多媒体教学设备课件　　教学过程与内容　　一、组织教学：　　二、引入新课：　　在中国古代早期的工艺美术中，成就最突出、而且最富民族特色的就是玉器、陶瓷和

4、青铜器艺术。今天我们就来欣赏和了解一下这些各具特色、具有悠久历史的传统工艺。（出示课题）　　玉石之分--古代玉石艺术　　教学目的：　　通过古代石器、玉器的发展，了解人类审美意识的萌生与发展。了解玉器的丰富内涵和对中国文化的深远影响，由此对工艺美术获得初步了解。　　教学重点：　　玉器的发展历史和丰富内涵中国美术鉴赏第二课传统艺术的根源--玉器、陶瓷和青铜器艺术授课年级：高中一年级　　课时：3课时　　课型：新授　　教学目标：　　1.通过教学，使学生了解我国传统工艺美术中具有悠久历史的玉器、陶瓷和青铜器艺术的基本知识、工艺特点。　　2.培养学生欣赏古代工

5、艺美术的能力，提高艺术欣赏水平。　　3.了解中华民族文化的博大精深，增强民族自豪感。　　重点：　　1.感受各类工艺美术品的外在形式美和特有的人文内涵。　　2.从掌握知识和掌握欣赏方法来讲，重点应放在掌握欣赏方法上。　　难点：主要是一些专业名词和有关的历史文化知识。　　教学准备：多媒体教学设备课件　　教学过程与内容　　一、组织教学：　　二、引入新课：　　在中国古代早期的工艺美术中，成就最突出、而且最富民族特色的就是玉器、陶瓷和青铜器艺术。今天我们就来欣赏和了解一下这些各具特色、具有悠久历史的传统工艺。（出示课题）　　玉石之分--古代玉石艺术　　教学目

6、的：　　通过古代石器、玉器的发展，了解人类审美意识的萌生与发展。了解玉器的丰富内涵和对中国文化的深远影响，由此对工艺美术获得初步了解。　　教学重点：　　玉器的发展历史和丰富内涵　　教学难点：　　理解“君子比德于玉”的特殊历史意义　　教学过程：　　一、导入　　你了解玉的哪方面的故事？　　指名说说　　二、新授　　以硬玉、软玉、碧玉、水晶等为原料而制作的工具、　　装饰品、祭器、陈设品等通称为玉器。根据现有资料证明，中国最早的玉器出现于距今7000年的新石器时代，大家知道，我们的祖先那时就是以石头作为生活、生产工具的材料，其中比较美丽的、有光泽、有色彩花纹

7、的石头，就被用来作为装饰品，后来人们知道了打磨、穿孔、镂雕等加工手段。到了新石器时代后期，玉就从石头中分离出来成为工艺品　　中国古人对玉的解释除了物质的特性--质地温润缜密、光泽柔和外，还赋予它以“德”的含义。商周时代，作为玉器，有用于祭祀（si）和礼仪的“礼玉”，有用于服装佩饰的“佩玉”，以“佩玉为尚”，成为一种具有社会道德含义的特殊物品，这是中国封建社会的文人对玉的特征和内涵的典型概括。　　中国古代制造玉器的工艺，先秦时期称琢玉，宋代称碾（nian）玉，今称碾琢。玉器的造型和纹饰均是靠碾琢而成。　　玉器的设计创作方法，是因材施艺，科学地利用材质

8、、色泽，尽其玉材美的光泽。（欣赏精美的玉器作品。）　　三、总结　　中国传统玉工艺历史悠久，品种浩瀚，成就卓越，有丰富的历史