三下归类复习

《三下归类复习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、归类复习—自然段的构段方式红钢城小学欧阳斯薇教学目标：1、复习本学期所学的构段方式——并列式、总分式和问答式。2、学会根据不同语境中判断不同构段方式　　　3、了解篇中的“总-分-总”“问答式”的构篇方式。教学重点：复习巩固并列式、总分式和问答式构段方式。教学难点：学会根据不同语境判断不同构段方式教学过程：一、教师导入：1、本学期我们学习了24篇课文，每篇课文都是由多个自然段构成的。这些自然段的构段方式特别有意思，这节课就让我们一起来复习自然段构段方式的特点。二、讲解构段方式（一）讲解并列式构段方式打开书第一页，看看第一课有几个自然段？（5个）。

2、每个自然段是由句子构成的。我们先来看第一课的第三自然段PPT出示：第一课第3自然段1、小声读第3自然段，边读边想：这个自然段有几句话？这几句话分别写什么？（3句话，三句话分别写了小鸟唱歌、蝴蝶飞舞、蜜蜂采蜜）PPT出现标号你看这个段落很有意思，一共三句话，每句话写了一个小动物，三个小动物都很有活力。PPT点红2、注意看，老师会变魔术。PPT出示改变顺序老师改变了句子顺序，段落意思发生改变了吗？3、分组读本段。4、像这样，在段落里，围绕一个意思，写了几个方面的内容，这几个方面可以任意调换顺序，意思没有改变，这多有趣啊，以这样的形式构成的段落就叫并

3、列式。（板书：并列式）任意调换句子顺序，段落意思不变，这就是并列式构段方式的特点。5、把书翻到第9页，第3课第3自然段也出现了并列式的段落。你找到了吗？把书翻到第9页，第3课第3自然段也出现了并列式的段落呢！大家像刚才那样，先看看自然段中有几句话，每句话讲了什么？师：你看这个自然段多特别啊，一二句话讲槐花让槐乡的小姑娘变得特别漂亮特别香，第3句讲槐乡的小伙子们吃着甜甜的槐花，有了槐花的陪伴小朋友们都很快乐。哪几个句子可以改变顺序，自然段意思不发生改变呢？（1、2和3可以换）是啊，这正好是并列式构段方式的特点，所以这个自然段也运用了并列式的构段方

4、式。小结：在课外阅读中，我们也要擦亮眼睛，也有好多并列式的段落藏在文字中呢！同学们读书时要做个有心人，多读多思考。（二）讲解总分式构段方式出示：第5课《和时间赛跑》第三自然段1、同桌合作读读这段话，边读边想这段话共有几句话？分别讲的什么意思？2、这段话在构段方式上与并列式有什么不同？3、是啊，围绕时间里的事物都永远不会回来了，作者举了三个例子：“你的昨天”“爸爸”“外祖母”都永远不会回来了。像这样，一段的开头以一个句子总起，后面的内容都是从不同方面将它写具体，这样构段的方式我们叫他总分式的构段方式。板书：总分式开头的一句，我们叫它总起句，这一句

5、也是这一段的中心句。4、班长读总起句，其他同学跟读后面的部分。5、在本学期学习的21课黑眼睛的大红鱼中也有这样的段落。你找到了吗？6、为什么说这个部分是总分式的构段方式？注意回答时，还是先说有几句话，分别讲的是什么，再结合段落构段方式的特点来谈一谈。7、你们看，总起句真能干，它能用一两句话把这一段后面所有的内容高度概括起来，、既简练又准确，这就是我们汉语言文学的魅力所在。（三）讲解问答式构段方式出示：14课第3自然段1、这一段与前面出示的段落有什么不同？2、自由读这段话，找出欧立希给自己写信的原因。4、像这样，段落开头是一个问句，后面所写的内容

6、主要是回答这个问句，以这样的形式构成的段落的方式，我们叫它问答式的构段方式。板书：问答式小结：在我们写作文时，可以采用问答式构段方式，引起读者阅读兴趣，使文章更生动。（四）构段方式综合练习出示：海底世界第三自然段1、自由读这段话，边读边想，这段话有几句话，分别讲了什么？师：你读得认真，说得有条理。2、这段话特别有意思，我们学习的三种构段方式都藏在里面了，我们一起来找找吧。3、出示整段：谁来说说这个自然段的构段方式？4、PPT隐去设问句。这段话又运用了哪种构段方式？5、PPT只剩有的有的。自然段又变化了，这句话是什么结构？6、我们在读文章时应该边

7、读边想，根据不同的语言环境来判断段落的构段方式。四、拓展练习。1、下列段落属于哪种构段方式，并说说你的理由。（1）、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙是全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。（并列）（2）、贵阳的气候条件很好。白天没有耀眼的太阳，晚上也不会感到冷，大多数时间的温度都能让你感到舒适，所以很多人都选这里作为避暑的好地方；它还有林城的称号，树木的覆盖面积在国内也是名列前茅的，不仅温度适宜，空气也很清新。（总分）2、选择你喜欢的句子自由组合成不同的构段方式的段落为什

8、么雨后的劳动公园总是游人如织？公园，透着温柔。云，在蔚蓝的天空中洁白无瑕。风，带着泥土的气息、鲜花的芬芳。树叶，绿得发亮，叶尖上点缀着一粒粒饱满的水珠