七年级英语starter_unit1_good_morning第一课时

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1、开发区太和寨中学七年级英语集体备课教案备课内容StarterUnit1Goodmorning 备课时间2014,08,31备课地点集体备课室 主备人胡玉同组人王晓明通                            案 课题StarterUnit1Goodmorning课型新授课课时第一课时 三维目标1.语言知识目标：本单元要求学生掌握英文字母A—H，能认读其印刷体和手写体字母的大小写等四种形式。书写(大写和小写，笔顺，笔画)基本合乎要求。能看,听，说本单元所列的日常交际用语，重点学会打招呼，并做到语音语调正确。注意一些字母及日常交际用语的发音，

2、提醒学生不要将C／si：／发成／sei:／;H/eIʧ/发成/eʧ/，也不要将Goodmorning／^ud'mC:nIN/说成／^ude'mC:nIN／等。2.能力目标：教师要尽量用英语组织教学。充分利用课堂的40分钟，不讲或少讲汉语，尽量给学生创造英语情景。教师可以用手势，表情，动作等示意，帮助学生听懂课堂用语和日常交际用语，第一次介绍某个用语时，说英语，加译文及手势，以后可酌情省去译文，最后只说英语，逐步让学生听懂。3.情感态度价值观目标：万事开头难，首先利用这个单元培养学生们对英语的兴趣，因为兴趣是最好的老师。 教学重点体会打招呼用语的奥妙所在

3、，做到灵活运用。1．Goodmorning/afternoon/evening：适用于比较正式客气的场合，双方都应说Goodmorning/afternoon/evening!例如：A：Goodmorning，MissZhao．早晨好，赵老师。B：Goodmorning，Mr．Wang．早晨好，王校长。2．Morning：适用于比较熟悉的朋友之间或比较繁忙的情况下。3．Hello：是最广泛、最简单的打招呼语，显得亲切自然。 教学难点体会打招呼用语的奥妙所在，做到灵活运用。 教法选择任务型教学法，交际法 教   学   过   程   设     计 一

4、、预习反馈目标定向： IntroductionBeginbygreetingtheclasswithasmileandgoodmorning!Now，introducethewords“teacher”and“class”．byusinggestures．Repeatthisseveraltimesandhavetheclassrepeatafteryou．StudentsCananswerasawholegroup．Asrowsandasindividuals．Repeat“Iamyourteacherandyouaretheclass”severa

5、ltimes．Now，introducetheclasstotheinstructions：Class，pleasesitdownandclass，pleasestandupbyusingactionsandgestures．Theycanpracticethisseveraltimes．二、合作探究组内帮扶：Lead—inYoumaywantt0leavetheclassagaintointroducetheusualGoodmorningroutine．SayGoodmorningclass．HelpstudentsrespondwithGoodm

6、orning．PointtoyourselfandsayI’mMiss／，Mr．…Havethemrepeat．ExplainthetermsMissandMr．inChinese．Repeatthisafewtimeswithrowsandindividualsortrya“back-chain”drill：Miss，Mr．…(Ssrepeat)Morning，Miss／Mr．…(Ssrepeat)Goodmorning，Miss，Mr．…(Ssrepeat)三、交流展示精讲点拨：1.PracticeSay：Standup，please!(Sssta

7、ndup)Leavetheclassroom，returnandsayGoodmorning，class!HelpthestudentsrespondwithGoodmorning，Miss／，Mr．…SaySitdown，please．Nowlet’sstartthelesson．2.PresentationandactivityNowpointtoyourselfandsayMynameisMiss／Mr.…Iamyourteacher．Findastudentyouknowandsayyournameis…(Beth)．ThenaskWhatis

8、yourname?HelpthemrespondwithMynameis….Whenthest