体育活动：跳跳兔教案

《体育活动：跳跳兔教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、体育游戏——跳跳兔教案一、设计意图中班下学期，幼儿已经能够用双脚立定跳、助跑跨跳、单脚跳等动作完成一定距离或高度的跳跃游戏练习，但在动作的协调性和跳跃能力方面仍相对较弱。同时，中班幼儿对自我运动的能力和水平了解不足。基于此，我设计了这次活动。二、活动目标1.练习单脚连续向前跳，发展幼儿身体平衡能力。2.培养幼儿的坚持性。三、活动重点幼儿掌握单脚连续向前跳的正确方法。四、活动难点在单脚连续向前跳的过程中跳过障碍，保持身体平衡。五、活动准备1.宽敞、平坦的场地。2.老师自制鳄鱼头饰一个。3.沙包若干。4.小筐8个。5.画有独木桥路线的场地。六、活动过程1.带幼儿随音乐

2、热身.2.幼儿扮演“小兔子”要到很过的地方帮妈妈收“胡萝卜”，路上要经过一个“鳄鱼池”，在“鳄鱼池”上面有一条窄窄的小路，“小兔子们”只能一只脚跳着过去，若两只脚都着地，“鳄鱼”就会出现，把“小兔子”吃掉，跳过小路后，取一根“胡萝卜”快速从小路旁的平衡木跑回家，把“胡萝卜”放在自己队尾的小筐里，然后站在队尾。3.游戏开始，另一名教师头戴鳄鱼头饰出现在小路旁边，老师吹口哨，幼儿按要求尝试游戏，若幼儿悬空脚落地，鳄鱼就要抓住幼儿，带回队尾。4.正式游戏，幼儿用另一只脚跳过小路，强调规则。5.第三轮游戏，大“鳄鱼”为了吃掉“小兔子”在小路上又加了一道障碍，请“小兔子”想

3、办法，保持身体平衡，跳过小路与障碍，取回“胡萝卜”。6.随音乐做放松运动。七：活动延伸兔妈妈为了感谢兔宝宝的帮忙，将收获的“胡萝卜”送一些给兔宝宝，并和宝宝的家长们联系过，今天就在你们的午餐里加入你们收获的胡萝卜，请小朋友们一定要品尝一下，因为胡萝卜里含有大量的微量元素，对我们的身体发育有很大的益外。八、活动反思在今天的活动中，幼儿参与积极，但规则意识薄弱，跳跃能力欠缺，活动过程中，只有个别的幼儿可以双脚轮换的跳过小路，多数幼儿只有一侧的脚可以过到要求，还有个别幼儿根本坚持不了，跳不过小路，在尝试后，我应该总结正确的单脚连续向前跳的方法，并让幼儿保持住身体平衡才可

4、以，当发现孩子跳跃有难度时，应及时调整教学方法，取消增加难度的部分才对，在以后的教育过程中，一定要充分备孩子，不能只备教案，当孩子达不到要求时，自己就乱了方寸，这也要求我们老师一定要详细了解本班幼儿的能力，这样才能安排好每一次活动。卧牛河镇中心幼儿园陈丽华”2016年10月10日