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时间:2019-05-05
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1、只有一个地球课文学习课堂练习检查预习退出上一页下一页课文学习课堂练习检查预习生字:裹慷慨胁睹本课新词:裹着渺小矿产恩赐慷慨贡献滥用威胁目睹根据下列句子的意思,写出本课中相应的词语。1态度温和容易接近。()2用威力威逼恐吓,使人屈服。()3对社会所做的有意的事。()4不过分爱惜自己的财物,当用则用。()5过度使用,没有节制。()朗读课文,跟同学讨论:课文写了关于地球的哪几个方面的内容?课文写了关于地球的三方面的内容:1地球很美丽,但是很渺小,人类活动范围小;2地球所拥有的自然资源是有限的;3破坏自然资源后,人类别无去
2、处。据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。1如果对地球的矿产资源不加节制地开采,其后果是()。2如果对可再生资源随意毁坏,滥用化学品,其后
3、果是()。你会做吗必将加速地球上矿产资源的枯竭不但使它们不能再生,还造成了一系列的生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁大肆捕杀,血流成河乱砍滥伐令人触目惊心浓烟滚滚,遮天蔽日受污染的河流与成千上万的“浮尸”无情的洪水正吞噬着生命和大地说什么节约资源,保护地球。在地球资源枯竭的时候,我们可以移居到别的星球上去。我是歪理要合理使用地球资源,不能指望将来到别的星球上居住在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的星球;在火星或月球上建造移民基地的设想还未实现;即使实现,也很遥远;而且不可能有多少人去居住。此时
4、此刻,我们应当对人类,对那些无情地破坏地球的人们说些什么呢?退出检查预习课文学习课堂练习上一页人类活动范围很小地球资源非常有限不能移居别的星球精心保护地球环境下一页读句子,说说运用了哪些说明方法?但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。我们向地球妈妈宣誓,我们决心加入环保行列,珍爱地球、善待地球,从小做起,从我
5、做起,争创“环保小卫士”!——宣誓人:六年级(2)班全体成员我们郑重地宣誓!
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