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时间:2019-05-05
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1、体育课教案 任课教师:夏中双课的内容足球:脚内侧传接球教学目标1、运动参与目标:使同学们了解足球的来源、发展等基础知识,培养同学们的学习积极性。2、运动技能目标:使同学初步掌握脚内侧传接球的技术动作,提高同学的协调性,发展同学的灵敏性、柔韧等身体素质。3、社会适应目标:通过本课的学习,增进同学间的友谊,体验团队合作的重要性。教材体育与健康全一册教学重、难点重点:支撑脚的位置和脚触球的部位、摆动腿的力度、速度、角度。难点:支撑脚的弯曲和主动迎球后后撤时间的把握。课的部分教学内容时间分配活动强度教学指导学生活动组织与要求开始部分 课堂常规 2分钟弱 1.接受报告,了解学生情况2.
2、向学生问好3.宣布本课的内容、目标,安排见习生1.体育委员整队,检查人数,汇报老师2.向老师问好3.认真听取老师关于课堂的安排组织:四列横队××××××××××○○○○○○○○○○★要求:快、静、齐准备部分热身部分10分钟中1.一路纵队,学生沿着足球场中圈顺时针和逆时针各慢跑两圈2.行进间活动操(20米)(小步跑、折叠跑、后蹬跑、后退跑、交叉步、弓步走、侧压、手腕踝关节练习)大家一起动起来1.学生自主2.主动练习,情绪高涨组织:××××××××××○○○○○○○○○○★要求:动作认真,集中注意力,充分热身一、脚内侧传球的练习10分钟中1.讲解示范原地脚内侧传球的动作要领重点:
3、支撑脚站在球的侧方大约15cm处,踢球脚后摆发力击球的中后部难点:控制好传球的方向与力度2.安排两人一组进行分组练习 巡回指导,纠正错误动作 1.分组进行练习 2.在练习中掌握原地脚内侧传地滚球的技术3.带球练习,试图在练习中找到答案组织:××××××××××10米★。。。。。。。○○○○○○○○○○要求:认真练习,体会动作要领基本部分二、脚内侧停球的练习10分钟中1.讲解示范原地脚内侧停球的动作要领重点:支撑脚的脚尖正对来球方向,停球推迎球后撤。难点:停球腿触球后迅速后侧2.安排两人一组进行分组练习 3.巡回指导,纠正错误动作1.分组进行练习 2.在练习中掌握原地脚内侧
4、传地滚球的技术3.带球练习,试图在练习中找到答案组织:××××××××××10米★。。。。。。。○○○○○○○○○○要求:认真练习,体会动作要领三、传抢球游戏练习8分钟强1.教师讲解练习的方法和规则,按教师分组进行练习2.传球过程中避免失误,抢断球的同学积极主动,抢到球的同学换回到传球队伍中,根据分组,到指定场地活动学习方案:五人一个小组,四人传球一人断球,分场地进行练习1.尝试练习,交流体会2.积极自述练习体会3.观察对比同学之间的动作优劣总结结果:(1)传球的最好时机(2) 抢断球最好的技巧与方法(3) 在轻松愉快的练习中提高技术.组织:○○○。○○○○。○○○★要求:积
5、极参与,开动脑筋,勇于探索结束部分放松练习5分钟弱1.全班同学先采取静力拉伸练习,在进行对肌肉关节的放松练习从而达到练习的效果2.教师点评3.下课,收还器材1.学生积极进行放松活动2.学生自评互评组织:××××××××××○○○○○○○○○○★要求:轻松愉快、勇于表现场地器材足球30个,足球场一块课的预计学生能在教师指导下认真参与各个练习,课堂气氛活跃,师生感情融洽。完成率在85%左右能基本掌握正确动作要领。预计课的练习密度为35%左右,最高心率为140—150次/分,平均心率达110—120次/分。课堂效果较好。课后小结
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