在线考试系统应用及设计 毕业论文

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1、成人教育学生毕业论文在线考试系统应用及设计院系名称:黑龙江工程学院专业班级:计算机科学与技术15级专升本学生姓名:指导教师:职称:教授黑龙江工程学院继续教育学院二○一七年三月·哈尔滨摘要随着计算机网络技术及相关技术的不断发展,考试的手段和媒介也在发生着巨大的变化,传统的考试方式和手段正面临着强烈的冲击。计算机网络技术应用于教育领域,经历了从传统的纸笔考试到计算机辅助考试,再到实现了真正的无纸化考试。在线式考试不仅可以节省大量的人力、物力,还可以提高考试的效率和质量,降低考试成本,使得网络考试不受时间和空间的限制,并且评测结果更为准确和客观。将“在线考试系统”作为设

2、计题目主要是为了把教师从传统的卷纸考试的工作中解脱出来,把学生从传统的学习方式中解脱出来。“考试系统”主要由两个部分组成,分别是:“前台的网页设计”和“后台的题库系统服务”。该系统所能实现的主要模块功能,包括学生信息管理、管理员信息管理、考试科目管理、题库管理、自动组卷、在线考试、自动阅卷、学生成绩管理等功能。本系统采用ASP语言进行开发,集题库管理,在线考试,实时评判于一体,本文分析了计算机考试系统的关键技术以及存在的问题。提出了实现该系统的体系结构,软件功能模块等,系统通过提高考试的效率,增强测试的反馈效果,使教师的教与学生的学更有针对性。本系统速度快、稳定性

3、强,为学生课程学习、个性化学习提供了灵活、方便、科学的检测手段,经过测试,该系统达到了预期的设计目标,非常适合于学校的考试工作。关键词:在线考试;ASP技术;数据库开发和应用;随机生成试卷;目录摘要关键词:1绪论3第一章系统实现的关键技术31.1ASP技术31.2数据库技术41.2.1数据库技术概述41.2.2ADO与数据库的交互技术6第二章系统分析62.1分析62.1.1条件的可行性62.1.2技术的可行性72.1.3经济上的可行性72.1.4考试系统的实用性72.2系统构架与开发环境72.2.1确定系统的构架72.2.2选择开发环境82.3系统需求分析8第三章

4、数据库分析与设计9第18页共21页3.1数据流程分析93.2数据库概念设计93.3数据库逻辑设计10第四章系统设计与实现114.1总体设计114.2模块的详细设计124.2.1管理员子系统124.2.2学生管理子系统14第五章系统测试165.1测试内容165.2测试手段165.3测试总结17结论17参考文献17致谢...............................................................................................................................

5、......................18第18页共21页绪论随着计算机技术的迅猛发展,学校教学和管理的信息化发展也有长足的进步,这就要求各个环节都均衡发展,其中之一是教师如何通过网络了解学生的学习状况。为此,配合传统课堂教学而建立的在线考试系统就显得相当必要。传统的考试都是采用纸、笔为介质的手工考试方式,即使在目前的高等学校,这种方式仍然被广泛使用。随着考试类型的不断增加和考试要求的不断提高,教师的工作量将随之增大。同时,一次考试的反馈能力弱,试题选择随意性大,人为因素明显,且考试时间地点必须固定。因此,传统的考试方式己经不能完全适应现代考试的需要。随着人

6、们对网络的科学性和广泛性的理解与加深,人们越来越重视考试系统的重要性、题库的扩展性、通用性及组卷部分的应用性等方面的发展。还有网络的普及,使得“在线考试系统”有了更加广阔的应用范围。从传统的纸笔考试到计算机辅助考试,再到最新的计算机在线考试,人们不断地将高新技术服务运用于考试。教师和学生都盼望有一个功能完善、操作简便、适用性强的网络考试系统,在减轻教师的工作负担、提高工作效率的同时,最大限度的排除了人为的因素,保证考试的客观性。考试采用统一标准的计算机改卷方式,具有最佳的客观性、安全性、可靠性,为准确地评估学生的知识和能力水平提供有效的手段。第一章系统实现的关键技

7、术该在线考试系统的设计遵循软件工程的基本原则,经过可行性分析、需求分析、数据库分析与设计、系统实现、系统测试等几个阶段.系统实现的关键技术包括ASP技术、数据库技术、Web技术等。下面对涉及的技术和相关理论作一个概述。1.1ASP技术ASP(ActiveXServerPages,动态服务器主页)是微软开发的基于WindowsNTServer和IIS(InternetInformationserver)服务器端脚本运行环境,利用它可以产生和运行动态的、交互的、高性能的Web服务应用程序。其主要功能是为生成动态的交互式的Web服务器应用程序提供一种功能强大的方法或技术

8、。ASP的

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