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时间:2019-05-04
《1.1-中学序曲》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一课中学时代学习目标1、知道中学对我们生活来说是一个新的开始,了解中学生活和小学生活的不同。2、懂得中学时代对人的一生具有特别的意义,了解怎样为中学时代谱写好序曲。3、懂得拥有梦想的重要性,知道我们应该具有怎样的梦想。4、正确认识把梦想变成现实需要付出努力,知道努力带来改变,努力会拉近梦想与现实的距离,掌握实现梦想的方法。第一框中学序曲万物都在成长,我们在长大......一新的起点(重点)教材2-3页运用你的经验1、上了中学你觉得长大没有?2、你对中学生活有哪些期待?探究活动一金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,我们
2、有了一个新的名字中学生1.我们成为中学生了探究活动二教材3页请用不同的词语,和同学分享你对初中生活的感受8欣喜13懒惰9翱翔7歌唱3开心14自卑11奋兴12昂扬6不安4担忧10害怕15寂寞5新奇1孤独2迷茫青春树16美好17自信18智慧2.中学生活是我们的新起点(必背)——新起点中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。1.你在校园里还有哪些新发现?2.你的初中生活和小学相比有了哪些变化?探究活动三作业多了,课程多了学习的东西变难了3.中学
3、时代在生命历程中的作用(必背)(1)中学时代时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定基础。(2)中学时代见证一个人从少年到青年的生命阶段(齐读本段)名人的中学时代每个人一生都有一个受教育的过程,从教育中习得学问、运用学问甚至创造学问。而中学时代是一个人的性格、思想以及认识养成重要的教育阶段。因此,我们的中学时代就显得至关重要了。这个阶段对于一个普通人都存在着如此巨大的意义,而它对于一个名人而言更是丝毫不亚于普通人。他们中学时的足迹里又藏着哪些让自己成就伟大的法宝呢?答案即将揭晓。中国国人的骄傲,诺贝尔物理学奖获得者——丁肇中
4、丁肇中的祖籍是山东省日照县。父亲丁观海、母亲王隽英皆任教于大学。1948年冬,丁肇中开始接受正规教育。受家庭的影响,他对学习一丝不苟,读书专心致志,遇到疑难问题,便找遍书本,务必得到答案才肯罢休。一次物理老师出了一道思考题,很多同学想了想觉得很难就放弃了,等着老师讲解,丁肇中不是这样,他吃饭想、走路想,别的同学都出去活动了,只有他还对着那道题苦苦思索,一个小时过去了,两上小时过去了……终于想到了解决问题的方法,他马上跑到图书馆查找资料验证自己的方法是否正确,直到确认自己的解题方法没有错误,他才满意而去。课堂上他聚精会神地听课,不
5、论对自己的答案有没有把握,他总是第一个举手回答老师的提问。课后和同学们讨论问题时,往往要辩论到“甚解”才肯罢休。他的课余时间大部分是在图书馆度过的,很少与同学一起打球、看电影。他认为“最浪费不起的是时间”。。由于丁肇中勤奋刻苦,各门功课成绩优良,尤其突出的是数理化,这为他实现终身的奋斗目标打下了扎实的基础。1956年9月,赴美国学习。开始了在密执安大学的艰苦学习。丁肇中经过三年的努力,获得了数学和物理学硕士学位,之后又在密执安大学物理研究所攻读了两年,提前获得博士学位。也正因为自己的孜孜以求,使他获得了其他人所无法比拟的成就。1
6、974年,他与里希特各自独立地发现了J/ψ粒子。为此,他们共同获得了1976年诺贝尔物理学奖他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的“三杰”之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。王亚南(1901-1969)是现代中国著名的经济学家和教育家。他在大学执教三十多年。积累了丰富的教学经验
7、和办学经验,对教育有深刻的理解。尤其对现代教育的本质和功能,对如何办好综合性大学、如何培养和使用人才以及如何治学,多有精辟的见解。王亚南的教育思想贯穿着马克思主义的认识论与方法论是我国教育理论的一份宝贵遗产。鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家二成长的礼物1、
8、中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们成长的礼物教材5页1、你最想挑选哪些礼物?你希望盒子里装的是什么礼物?2、它会给你的生活带来哪些变化?探究活动五(1)、集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。(2)、新的课
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