初三议论文训练

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1、议论文专项训练（一）1、呜呼，未来的CEO①CEO，一个时髦的名词，中文意思即为首席执行官。上世纪60年代，美国人在治理公司结构时出现了这一新名词。首席执行官为一种高级职务名称，是在一个企业中负责日常事务的最高执行官；所以，又可称为行政总监。80年代，随着跨国公司的发展，这个名称渐渐在全世界流行。，它也来到了中国。CEO，多么闪亮、多么耀眼、多么气派，而且是英语的叫法。在我们周围的一些企业，尤其是公司，那就意味着最顶级的上司和最有实权的人物了。②不料，这么一个周身闪耀金光的气派的名词，竟然成了一些人诱惑儿童家长的钓饵。③儿童CEO培养学校、少儿CEO培养中心……那可真是扑面而来，应接不暇。这

2、些学校几乎都有一个耸人听闻的口号：您把孩子交给我们，我们将还给您一个未来的领袖！我很想知道这样的学校也罢中心也罢，究竟会怎样塑造一个未来的领袖未来的CEO呢？课程表上有马术、高尔夫、橄榄球，还有战略研究、战术研讨、管理学、厚黑学和三十六计。我有些明白了，所谓的CEO教育，就是让孩子们玩国外贵族们玩的东西、学习各种进攻与守卫的手段或谋略。那些体育运动，对孩子来说足够安全吗？那些尔虞我诈的韬略，在孩子心智还没发展成熟的时候就接触，对孩子真的好吗？这种学习，真的适合中国孩子吗？④其实，社会上好多类似的学校，瞄准的就是家长的钱袋。各种如语数外历史地理物理化学的补习，那是第一步，张挂起“同步”的旗帜，

3、扬言“成绩不进步退还学费”；另一番盛景那便是种种兴趣班。不是说要素质培养么，那好，种种乐器种种美术种种体育全面开花。最新颖的，就是用未来作诱饵，让家长们的心不动也要动。⑤面对儿童教育的这种乱象，我不由得想起宋代大诗人苏东坡的一句名言：“人各有才，才各有小大。大者安其大而无意于小，小者乐其小而无慕于大。”苏大诗人还进一步指出，应“是以各适其用而不丧其所长”。通晓而明白的话语，我觉得仿佛就是针对我们今天所言，而且还一针见血。家长们都期望自己的孩子往大里去，而且是越大越好，但是这适合每一个孩子吗？⑥那些胡乱开价、名称往大里起的所谓的某某培训、某某教育、某某学校，说穿了就是迎合一些家长“不能输在起跑

4、线上”的脆弱心理。⑦中国传统教育的形式如私塾、学堂等不必全盘仿效，但传统教育的精髓却应该传承，那就是从一开始就着手人文熏陶，培养人文精神，它要求有着开阔的视野和处事的能力。也许，这些才是教育、尤其是儿童教育的根本。而那些花里胡哨、名目繁多的什么什么领袖、CEO教育，说到底，最后给予孩子的又有些什么？（选自《新民晚报》2016年11月6日，有改动）1．第①段中“，也来到了中国。”横线上应填的关联词是（2分）9A．于是B．因此C．所以D．终于2．联系上下文，第⑤段中加点词“乱象”是指___________________________________（用自己的话概括）（3分）3．从全文看，所谓

5、的CEO教育之所以盛行的原因是（6分）（1）_____________________________________________________________________；（2）____________________________________________________________________。4．下列内容理解不正确的一项是（3分）A“CEO”、“最高执行官”、“行政总监”的意思一样。B．应对CEO教育乱象就是要重新回归传统教育形式。C．引用苏东坡的名言是为了强调人各有才、各适其用。D．那些胡乱开价的所谓CEO教育，最终目的就是敛财。2、文学给我们的生活雪中送

6、炭①古希腊悲剧大师索福克勒斯一生沉迷戏剧，晚年对于家业撒手不管。几个儿子把他告上法庭，说他年迈昏聩，无力管理，要求移交财产管理权。索福克勒斯当庭给陪审团背诵了他刚创作的《俄狄浦斯王》，问陪审团一个昏聩的人能写出这种诗剧吗？陪审团成员无比震撼，二话不说让他走了。②那是在古希腊，人们看重精神生活。可是在今天，文学似乎已经成了生活的点缀和茶余饭后的消遣。那么，在今天文学到底还有什么用呢？③我想说，文学（当然，我说的是好的文学作品）能让人聪明起来。文学用悲剧把有价值的东西撕裂给你看，让你知道价值何在；文学用喜剧让那些比你更渺小的人物摆在你面前，让你知道生活的底线何在。文学能打开我们的天眼。19世纪俄

7、国理论家别林斯基如此评价莎士比亚：“通过了他的灵感的天眼，看到了宇宙脉搏的跃动。他的每一个剧本都是一个世界的缩影，包含着整个现在、过去及未来。”这话也足以证明文学的价值。④文学有时候用最为简约的方式，让我们领悟各种感情和明白很多道理。鲁迅的《孔乙己》令我们产生既同情又痛恨的复杂感情，朱自清《背影》让我们触摸到父爱的深沉。即使阅读《红楼梦》这样的鸿篇巨制，我们能从中了解那个时代的风土人情，能从中感悟真情以及为人