4第二课我的自律宣言2014

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1、第二课我的自律宣言2011-09-12七年级思想品德第二课教学目标1.体会长大的感觉，懂得长大意味着多了一份责任。2.学会应对生活中的各种诱惑，初步形成自律意识。2011-09-12七年级思想品德第二课阅读p12<<你已经长大了>>,思考:作者对“长大”是怎么认识的？2011-09-12七年级思想品德第二课作者对“长大”的认识------学会自我教育------关注自己每天有没有进步------懂得承担责任------不要在心灵上拒绝长大2011-09-12七年级思想品德第二课第一框我长大了看书13页：划出我长大的表现？2011-09-12七年级思想品德第二课欣赏时刻《我真的

2、已经长大了》p13为什么作者认为自己真的已经长大了？2011-09-12七年级思想品德第二课1.长大的表现?(怎样理解“长大”？)长大不仅仅是身体的长高、年龄的增长；更多的是要学会自我调控和自我约束，即要自律、自立自强、尊重理解他人、主动承担责任等。13页2011-09-12七年级思想品德第二课第二框与诱惑作斗争看书14页《危险的诱惑》，启示？2011-09-12七年级思想品德第二课2.面对诱惑，长大的我们首先要做的是管住自己15页上2011-09-12七年级思想品德第二课我发现3.生活中的诱惑有那些？诱惑大搜索2011-09-12七年级思想品德第二课电视----忘了写作业；

3、近视等游戏----沉迷其中不可自拔毒品----伤害身体精神萎靡赌博----倾家荡产妻离子散等睡懒觉----迟到好吃的----肥胖金钱----犯罪……“黄毒赌”和“邪教”是不良诱惑2011-09-12七年级思想品德第二课黄色的诱惑2011-09-12七年级思想品德第二课毒品的危害吸毒影响家庭和睦吸毒吞噬健康、危害生命吸毒能使下一代畸形吸毒导致贩毒、制毒，走向犯罪的深渊2011-09-12七年级思想品德第二课（2）赌博---用钱物作注比输赢的一种不正当的活动他为什么会走上违法之路？娱乐赌博犯罪2011-09-12七年级思想品德第二课邪教的诱惑刑法第三百条中的“邪教组织”，是指冒用

4、宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。2011-09-12七年级思想品德第二课2011-09-12七年级思想品德第二课走近诱惑克服诱惑2011-09-12七年级思想品德第二课欢乐时光人生AB剧奥德赛船长的故事2011-09-12七年级思想品德第二课听故事传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只，使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声，他想出了一个办法：让船员紧紧地绑在桅杆上，这样即使他听到歌声也无法指挥水手；让所有的水手把耳朵堵

5、上，使他们听不到女巫的歌声。结果，船只顺利地渡过了海峡。1、奥德赛船长靠什么使船只顺利通过了海峡？2、这个故事又说明了什么？2011-09-12七年级思想品德第二课毅力、勇气、信心和智慧1）要拒绝和战胜不良诱惑首先要培养拒绝的意识,克制约束自己，提高判断的能力，锻炼坚强意志。2）要拒绝和战胜不良诱惑还需要我们要有勇气和信心，我们应该相信，经过我们自己的努力，我们是完全可以拒绝和战胜不良诱惑的；3）要拒绝和战胜不良诱惑还需要我们结合实际，充分发挥自己的聪明才智，用科学的态度、清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。2011-09-12七年级思想品德第二课4.

6、怎样战胜不良诱惑呢？15上战胜不良诱惑要靠毅力、勇气、信心和智慧。具体方法：1）首先是管住自己2）后果联想抵制诱惑3）请求他人帮助4）避开诱因、转移视线5）婉言谢绝朋友，提高自制能力6）专时专用，改正不良习惯2011-09-12七年级思想品德第二课13%87%学习需求类（网上远程教育、了解国内外最新消息，增长知识，充实自己）娱乐、好奇、打发时间类（交朋友、玩游戏等）青少年上网内容以及上网需求2011-09-12七年级思想品德第二课材料一：某校一名高才生李某因迷恋电子游戏，从入校时的优秀生变为不敢面对期末考试的差生，最终留下绝笔信，离校出走，至今杳无音信。材料二：昆明一少年因

7、为母亲不许其玩电脑游戏，竟然当街辱骂、殴打母亲，这位母亲发出了“网吧，别毁了我的孩子”的悲情呼喊！材料三：杭州审结一起13名未成年人特大团伙盗窃案，作案30起，犯罪动机只有一条，就是为了搞钱去网吧玩游戏。问题：上述三则材料中导致未成年人行为的原因。沉迷网络2011-09-12七年级思想品德第二课看书16页：《温柔的陷阱》思考：5.中学生怎样正确看待网络游戏呢？书16页末四行2011-09-12七年级思想品德第二课6.沉迷于电子游戏的危害？怎样克服网瘾？17下危害：有害身心健康;影响青少年的学业；诱发违