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时间:2019-05-03
《福建省永安市第一中学2018-2019学年高一物理上学期第一次月考习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、永安一中2018—2019学年第一学期第一次月考高一物理试题(考试时间:90分钟总分:100分)第Ⅰ卷(选择题,共56分)一、选择题(本题共56分。第1~10题只有一项符合题目要求,每小题4分。第11~14题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)1.在研究下述运动时,能把物体看作质点的是( )A.研究跳水运动员在空中的跳水动作时B.研究汽车在上坡时有无翻倒的危险C.研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时D.一枚硬币用力上抛并猜测它落地时正面朝上还是朝下时2.下列
2、几种运动中,实际中不可能存在的是( )A.物体的速率不变,但加速度不为零B.物体的速度越来越小,加速度越来越大C.物体的加速度越来越小,速度越来越大D.物体的加速度不变(不为零),速度也保持不变3.为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志,如图所示,甲图是限速标志,表示允许行驶的最大速度是80km/h;乙图是路线指示标志,此处到青岛还有150km.上述两个数据表达的物理意义是( )A.80km/h是平均速度,150km是位移B.80km/h是瞬时速度,150km是路程C.80km/h是瞬时
3、速度,150km是位移D.80km/h是平均速度,150km是路程4.如图所示,A、B两条直线分别描述P、Q两个物体的位移—时间图象,下列说法正确的是( )A.两物体均做匀速直线运动B.t时间内P的位移较大C.M点表示两物体在时间t内的位移相等D.t时间内P比Q速度大,此后Q比P速度大5.关于加速度,下列说法中正确的是( )A.加速度大,速度的变化量一定大B.加速度为零的物体,速度一定为零C.5m/s2的加速度大于-10m/s2的加速度D.加速度是用来描述物体速度变化快慢的物理量6.宇航员在月球
4、上做了一个落体实验:在同一高度同时释放羽毛和铁锤,如图所示,出现的现象是(月球上是真空)( )A.羽毛先落地,铁锤后落地B.铁锤先落地,羽毛后落地C.铁锤和羽毛都做自由落体运动,同时落地D.铁锤和羽毛都做自由落体运动,重力加速度均为9.8m/s27.汽车刹车做匀减速直线运动,那么,它的( )A.速度和路程都随时间减小B.速度和加速度都是负值C.速度和加速度都随时间增大D.速度随时间减小,路程随时间增大8.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后加速度大小是5m/s2,则刹车后6s的位移是(
5、 )A.30mB.40mC.10mD.09.一物体做匀减速直线运动,初速度为10m/s,加速度大小为1m/s2,则物体在停止运动前1s内的平均速度为( )A.5.5m/sB.5m/sC.1m/sD.0.5m/s10.滑板爱好者由静止开始沿一斜坡匀加速下滑,经过斜坡中点时的速度为v,则到达斜坡底端时的速度为( )A.v B.vC.2vD.v11.某物体做匀加速直线运动,先后通过A、B两点,经A点时速度是vA,经B点时速度是vB,则下列说法正确的是( )A.通过AB段的平均速度是B.通过AB段时在
6、中间时刻的速度是C.通过AB段的中点时的瞬时速度是D.通过AB段的中点时的瞬时速度等于AB段的位移和所用时间的比值12.从竖直上升的气球上掉下的石块与从同一高度自由下落的铁球相比,相等的量是( )A.落地的时间B.落地时的速度C.加速度D.落地过程中的位移13.某物体运动的v-t图象如图所示,下列说法正确的是( )A.物体在第1s末运动方向发生变化B.物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的C.物体在4s末返回出发点D.物体在5s末离出发点最远,且最大位移为0.5m14.一物体以5m/s的初速度
7、在光滑斜面上向上运动,其加速度大小为2m/s2,设斜面足够长,经过t时间物体位移的大小为4m.则时间t可能为( )A.1sB.3sC.4sD.s二.实验探究题(本大题共3题,第(1)、(2)小题每空1分,第(3)小题每空2分,共10分)15.打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器,图中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的,请回答下面的问题.甲乙 (1)甲图是________打点计时器,电源采用的是_____________.(2)乙图是________打点计时器,电源采用的是_______
8、______.(3)在某次实验中,物体拖动纸带做匀加速直线运动,打点计时器所用的电源频率为50Hz,实验得到的一条纸带如图所示,纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出.按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如图所示(单位:cm)①在计数点1所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度为v1=________m/s,物体的加速度a=________m/s2.(保留两位有效数字)②该同学在测量的时候没有将计数点5的数值记录下来,根据前
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