贵州专版2017中考语文专项复习资料议论文阅读考点及答题技巧素材新人教版

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1、中考语文议论文阅读考点及答题技巧一、议论文的三要素：论点、论据、论证。   二、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。   三、论证方式：立论、驳论。（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。）   四、1、分析论证方法的作用：具体如下：   ①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。   格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。   ②、道理

2、论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。   格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。   ③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。   格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。   ④、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。   格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。   ⑤、引用论证：其作用要具体分析。如引用名人名言、格言

3、警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。   格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者下读）   2、分析论据的类型和作用：论据可分为道理论据和事实论据二种类型，所以，规范性答题格式如下：这是……论据，在文中起着证明……（论点，如如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）   3、文章提出中心论点的方式：①文章标题点明中心论点；②文章开头提出中心论点；③文章结

4、尾归纳出中心论点；④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。⑤文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。   4、分析文章的论证思路   一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。   开头的作用有：（1、提出中心论点；（2、引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试

5、，的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。   结尾的作用：（1、深化中心论点，提出……的结论；（2、重复或强化……的中心论点；（3、发出……的号召或劝勉人们……；（4、补充论证了……。（其作用是使论证更严密。   5、议论文语言特点分析：   议论文语言特点分析的角度比较固定，只有二个角度：（1语言特点；（2语体特点。做这类题目，要掌握语言风格一些关键词：简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等）。而语体特点，就是抓信逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事

6、项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。   6、议论文写作特点分析议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等   （1、修辞：如比喻，可结合比喻特点谈，那就是形象生动；如排比，增强了文章论证的气势；如引用古诗文，使文章富文采等。   （2、论证方法：参考论证方法的作用谈。   （3、写作手法比较固定，常见的就是：（1、举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议；（2、以……论证方法为主。同样，做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的

7、具体例句为例子进行分析。   7、文段结构作用：（1、引出（全下文；（2、总结前（全文；（3承上启下。   作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体加答。   如开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用：   ①、开头通过写……的事例，提出中心论点……（或引出……的论题）。②、开头通过引用名言，提出中心论点……（或引出……的论题）。③开头通过引用名人趣事（或……的奇闻趣事），提出中心论点……（或引出……的论题），也起到吸引读者下读的作

8、用，增强了论述的趣味性。     语文阅读题答题技巧一、要点概括类1.摘引文中原句作为答案。2.选取文中重要词语语句组合成答案二、感想启迪类1.抓住文段的中心，理解文段的含义，联系中心作答2.联系自己或社会实际情况，引发感悟3.遣词造句，讲究三美：运用古诗文、名言警句；恰当运用对比比喻排比等修辞；运用成语。4.偷梁换柱法：把作者在该文章中的体验、观点用自己的话重新演绎一遍。、词句品味类1.词语品味：A了解词性感情色彩，揣摩词语所表达的喜怒哀乐。B.分析修辞，体会词语的形象含蓄2.句