西南大学2010级考试资料1

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1、《心理学》第一次作业一、简答题：1：注意的特征有哪些?答：注意的选择性和注意的集中性。2：错觉的定义是什么?举例说明。答：错觉是指在一定条件下个体对客观事物的歪曲知觉。《列了·二小儿辩日》中“日初出大如车盖，日中则如盘盂”，就是一个错觉好例子。3：想象的种类有哪些？答：无意想象（不随意想象）、有意想象（随意想象）、再造想象、创造想象和幻想。二、论述题：试述三元智力理论。答：三元智力理论是由美国心理学家斯腾伯格提出，该理论认为，一个适当的智力理论应该考虑智力与内部世界、外在世界以及人的经验的关系，因此他提出人的智力由三部分组成，成分智力、背景智力和经验智力。成分智力指人们在计划和执行一项任务时

2、的心理机智，它包括三种机能的成分：元成分、执行成分和知识习得成分。元成分是指人们决定智力问题性质、选择解决问题策略以及分配资源的过程。执行成分指人们实际执行任务的过程。知识习得成分是指人筛选相关信息并对已有知识加以整合从而获得新知识的过程。背景智力主要指和个体生活背景相关的能力。在不同的文化背景中，背景智力有所不同。它实际上反映了个体适应环境、选择环境以及改造环境的能力。经验智力是个体运用已有的知识和经验的能力，一个有经验智力的人，能够很快适应环境，因为他善于运用已有的知识经验来解决新面临的问题。三元智力理论对智力提出了新的解释，并系统探讨了内部心理过程如何与因素外部环境的相互作用以产生有效

3、的智力。但三元理论并没有对三者的相互作用的过程和结构进行详细的阐述，这是其不足之处。三、名词解释：1：感觉：物体个别属性通过感觉器官作用于人脑，在人脑中引起的心理活动2：气质:个人心理活动稳定的动力特征，它反映了心理特征的强度、速度，稳定性和指向性，较多的受到遗传的影响。四、单选题1、精神分析学派产生于10世纪后期，其创始人是（ ）正确答案：C：弗洛伊德2、客观题构造主义心理学认为，了解人们的直接经验要靠自己对经验的观察和描述，这种研究方法被称为（）正确答案：C：内省法3、强调心理学应该研究无意识现象的心理学派是（ ）正确答案：D：精神分析心理学4、行为主义心理学的主要代表人物是（）正确答案

4、：B：华生5、100多年前，心理学从哲学中分离出来，成为一门独立的学科，这主要与下列哪个学者有关？正确答案：B：冯特第二次作业一、简答题：1：系列位置曲线的内容是什么？答：系列位置效应（serialpositioneffect）学习材料中各部分的位置不同，学习效果就不同。实验表明，在系列学习中，前端和后端的学习要比中间的学得快。比如，识记一篇文章，开头部分和结尾部分的识记效果就比中间部分要好。对材料的掌握有从两端向中间进行的趋向。从开头处前进要比从末尾处前进稍快一些，掌握得最慢的部分，不在材料的中间处，而在稍后一点。据分析，这是由于系列前部受倒摄抑制的干扰，系列后部受前摄抑制的干扰，中间部分

5、则受两种抑制的相继干扰。一般地说，该效应在学习的早期阶段最为明显。此外，也受材料的性质、数量和材料的呈现方式、学习方法等许多因素的影响。2：典型的气质类型有哪些？答：胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质3：能力发展水平的差异有哪些？答：能力发展水平的差异：指不同人的同种能力在量的方面存在差异。即能力的发展上有高有低。二、论述题试述马斯洛需要层次理论的主要观点。答：第一层需要为生理需要，包括人类维持基本生存所需的各种物质上的需要，一旦不能满足，人的生产就成了问题，也就根本谈不上别的需要了。第二层需要为安全需要，即指有关人类免除危险和威胁的需要。第三层需要为社交的需要，也称感情和归属方面的需要，这种需

6、要包括与同事们保持良好的关系，希望得到别人的友爱，使自己在感情上有所寄托。第四层需要为尊重需要，即希望别人对自己的工作，人品，能力和才干给予承认并给予较高的评价，从而得到别人的尊重并发挥的一定影响力。第五层需要也即最高层次的需要是自我实现的需要，就是希望在工作上有所成就，在事业上有所建树，实现自己的理想或抱负。马斯洛于1943年和1954年先后发表了《人类动机理论》和《动机和人》两部著作，阐述了他的需要理论。马斯洛也认为，人有各类需要，人的行为过程就是需要满足的过程。（1）人类需要是有层次的。马斯洛把人的各种需要归纳为五个层次即生理上的需要、安全上的需要、感情和归属上的需要、地位或受人尊重的

7、需要、自我实现的需要。（2）这些需要的层次并不都是一定按这个顺序，有时候人的需要是模糊不清的，对某种需要表现的强度也不一样，需要因人而异。（3）人们一般按照这个等级系列从低级到高级地来追求各项需要的满足。（4）一般讲来，只有在较低级别的需要得到合理满足以后，较高级别的需要才会发展起来，起推动作用。但当较低级别的需要受到威胁时，也会向相反的方向发展。（5）人的需要还带有发展的、动态的性质。同年龄和地位的发展变化