(语文)汕头市潮南区东山中学2013届高一期中考试

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1、汕头市潮南区东山中学2013届高一期中考试语文一、本大题6小题，每小题3分，共18分。1.下列加点字的读音正确的一组是（）A、囷囷焉（qūn）寥廓（kuò）作揖（jī）大笔如椽（yuán）B、公姥（mǔ）伶俜（pīng）百舸（gě）直栏横槛（jiàn）C、遏制(yè)云翳(yì)嫔妃(pín)呱呱坠地(guā)D、回溯(sù)樊笼(fàn)鼎铛(dāng)璀璨多彩(zàn)2.找出下列词语中没有错别字的一组（）A.掂量梗概相濡以沫没精打采B.箴言幅射遮天敝日博闻强识C.摄取颓唐金壁辉煌啼笑皆非D.蕴含荧屏异曲同功走头

2、无路3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①只有养成了习惯，才是的、自觉的行为，道德建设才会见到实效。②该校在培养音乐、美术、体育特长生方面有着特点和优势。③在评价标准上，要看数字，不能只看数字，要防止“干部出数字”“数字出干部”的现象。A.稳固明显/鲜明虽然/但是B.稳固鲜明/明显既/又C.稳定明显/鲜明虽然/但是D.稳定鲜明/明显既/又4.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）为迎接2010年亚运会，广州市各类整饰工程正如火如荼地进行。荔湾骑楼的柱体横梁用青灰色的文化砖点缀，传递着岭南悠久的历

3、史；滨江路上那简约的欧式风格景观，与波光粼粼的珠江交相辉映……人们在使出浑身解数装扮自己的家园的同时，也提防着小偷借助整饰工程的脚手架登堂入室作案。A.如火如荼B.交相辉映C.浑身解数D.登堂入室5．下列各句中，没有语病的一句是（）A、令人意想不到的是，《天下无贼》这样一部以小偷为主角的影片上映仅八天就盈利5000多万元的票房。B、总体说来，山寨文化的泛滥与其说是对草根创新精神的彰显和标榜，不如说是对国人知识产权意识严重缺乏的揭露与讽刺。9C、每逢节假日，他都不会丢下弟弟和妹妹去公园玩。D、联合国艾滋病规划署的官员警

4、告说，中国需要采取紧急行动制止艾滋病的传播，否则不采取紧急行动，在今后10年里还会有1000万人成为感染者。6.填入下面横线处的句子，与上下文前后连贯的一组是()曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。，。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，。正，又，又。①有羞涩的打着朵儿的②如刚出浴的美人③叶子出水很高④如碧天里的星星⑤如一粒粒的明珠⑥像亭亭的舞女的裙A.⑥③①②⑤④B.③⑥①⑤④②C.③⑥①②④⑤D.③⑥①④⑤②二、本大题11小题，共45分。（一）阅读下面的文言文，完成7—10小题。（22分）立身

5、处世①子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲,不逾矩。”②颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志。”子路曰：“愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”③曾子曰：“可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。君子人与？君子人也。”④曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”⑤子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也？四十、五十而无闻焉，斯亦不足

6、畏也已。”⑥子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”⑦子曰：“岁寒，然后知松柏之后彫也。”⑧9子张问：“士何如斯可谓之达矣？”子曰：“何哉，尔所谓达者？”子张对曰：“在邦必闻，在家必闻。”子曰：“是闻也，非达也。夫达也者，质直而好义，察言而观色，虑以下人。在邦必达，在家必达。夫闻也者，色取仁而行违，居之不疑。在邦必闻，在家必闻。”⑨子曰：“士而怀居，不足以为士矣。”7．对下列句子中加点的字的解释，不正确的一项是（）（3分）A、四十而不惑惑：通达事理B、临大节而不可夺也夺：夺志C、四十、五十而无闻焉闻：名声、名望　D、

7、色取仁而行违色：表面8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）（3分）A．焉知来者之不如今也B.吾十有五而志于学岁寒，然后知松柏之后彫也盍各言尔志C．临大节而不可夺也　　　　　　　　　　D.吾十有五而志于学匹夫不可夺志也　　　　　　　　　　　死而后已，不亦远乎9．下列句子句式与例句相同的一项是（）例句：克己复礼为仁A、在邦必闻，在家必闻　B、何哉，尔所谓达者　C、是闻也，非达也　D、虑以下人10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A、《礼记》中提及的“老有所终，壮有所用，幼有所

8、长”的理念，与孔子所讲的志向几乎如出一辙。这正是孔子立志推行的“道”，也是“大道之行也，天下为公。”的大同思想，表现了孔子伟大的理想和美好的企盼。B、“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”体现了坚强的意志、高尚的情操和浩然的气概，古往今来都鼓舞着人们立志图强、勇敢有为，激励着有志之士蔑视权贵、淫威，抵御高官厚禄、声色犬马的诱惑，是我们民族精神的思想