2019年山东省中考历史总复习第十八单元步入近代同步训练

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1、第十八单元 步入近代姓名:________ 班级:________ 用时:______分钟一、选择题1.(2019·原创题)中世纪被称作欧洲历史的“黑暗时代”,传统上认为这是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期。但是,中世纪晚期欧洲农村有了新变化,主要表现有()A.租地农场和庄园的出现B.手工工场和租地农场的出现C.庄园和大学的兴起D.手工工场和庄园的出现2.(2019·原创题)制作知识卡片是学习历史的一种方法。下图是小明制作的关于某一主题的知识卡片内容。据此判断,卡片横线上应填写的主题是()主题:________特点1:商人向雇佣工人提供原料和统一的

2、生产工具特点2:工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者特点3:工人与雇主形成彻底的雇佣关系A.西欧庄园B.租地农场C.分散的手工工场D.集中的手工工场3.(2018·潍坊中考)有“一代才女”之称的史学家陈衡哲称赞但丁是“中古文化的结束,也是近古文化的先锋”。其中“近古文化”始于()A.文艺复兴B.英国确立君主立宪C.新航路开辟D.《人权宣言》发表4.(2018·烟台中考)文艺复兴时期的知识分子正处于古典文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也逐渐关注现实人生,强调人的价值和尊严。这表明当时“知识分子”追求的是()A.自由主义思想B.复兴希腊罗马

3、古典文化C.人文主义思想D.民主平等思想5.(2018·邵阳中考)下列关于“文艺复兴运动”的图示,不正确的是()6.(2018·河北中考)哥伦布在他的旅行日记中写道:“大量的金子可以使国王在三年之内准备和实现收复圣地的事业。这样,我就向国王陛下表示,我希望看到能把我这次航行的收入,用于收复耶路撒冷。”可见,哥伦布此次航行的直接目的是()A.寻求大量黄金B.“发现”美洲新大陆C.完成环球航行D.收复耶路撒冷7.(2018·滨州中考)对下图所示历史事件认识正确的是()①哥伦布开辟了通往美洲的航路②麦哲伦船队的航行证明了地球是圆的③把世界各个地区连在了

4、一起④有利于欧洲资本主义的发展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④8.(2018·宜宾中考)新航路开辟后,美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲,后来又传到其他地区;麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。这段材料说明新航路的开辟()A.使世界完全连成了一个整体B.促进了资本主义发展C.丰富了世界各地人们的生活D.使美洲遭到残酷掠夺9.(2018·济南模拟)文艺复兴始于意大利,新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了“人”,一个发现了“世界”,它们共同推动了()A.大西洋沿岸经济繁荣B.基督教思想的传播C.进化论和相对论诞生D.

5、欧洲资本主义发展10.(2018·青岛中考)16世纪初,欧洲奴隶贩子乘船到达非洲后,首先通过各种卑鄙的方式俘获黑人,然后再把黑奴运往美洲卖给种植园主,返回时将美洲的黄金和工业原料运回欧洲。这反映的是()A.欧洲国家对非洲的殖民统治B.“三角贸易”C.美洲是欧洲国家的殖民地D.新航路的开辟使世界连成一个整体11.(2018·黄石中考)“三角贸易”是人类历史上最悲惨的一页(见示意图)。下列对“三角贸易”说法正确的是()A.从欧洲输往非洲的主要是机器生产的工业品B.从事“三角贸易”最早的国家是英国C.它是造成美洲地区长期落后的根源D.它促进了欧洲资本主

6、义的发展12.(2018·平阴模拟)所谓全球史观,简而言之就是站在全人类的立场上,客观公平地看待历史。如果以这种角度看殖民扩张应该是()A.冲击了欧洲的封建制度B.极大地促进了欧洲资本主义的发展C.给亚非拉造成了无穷尽的苦难D.“带着血泪的进步”二、非选择题13.(2019·改编题)阅读下列材料,回答问题。材料一 随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽,世界在发生巨变。在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新航路,腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义新时代即将到来。——川教版《世界历

7、史》九年级上册材料二 新航路的开辟,有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽,对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路。因为陆上交通被奥斯曼帝国切断,同时开辟新航路的客观条件也具备。欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。材料三(1)材料一中“思想文化的巨人”有哪些?(至少列举两名)他们与欧洲哪一重大历史事件有关?其指导思想是什么?(2)根据材料二,说明新航路开辟的原因。(3)材料三中图中标注的航线A是由谁开辟的?(4)材料三探险活动是由哪两个国家支持的?该事件最重要的影响是什么?1.B 2.

8、D 3.A 4.C 5.D 6.A 7.D 8.C 9.D 10.B 11.D 12.D13.(1)但丁、达·芬奇等。文艺复兴运动。人文

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