浙江省泰顺县新城学校2017_2018学年八年级科学下学期第一次月考试题浙教版

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1、浙江省泰顺县新城学校2017-2018学年八年级科学下学期第一次月考试题可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:14O:16K:39Ca:40I:127一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确选项,多选、少选、错选均得0分)1.科学家对科技的进步、社会的发展起到了无可替代的作用。最早发现“磁生电的条件和规律”的科学家是A.欧姆B.道尔顿C.法拉第D.奥斯特2.2010年11月29日在墨西哥坎昆召开了联合国气候变化大会,大力提倡“低碳生活”。“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而

2、减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”的做法是 A.节约每一滴水  B.经常开车上班  C.使用节能灯泡 D.用篮子代替塑料袋3.下图中,符合安全用电原则的做法是4.在治理城市空气污染中,下列所采取的措施不正确的是A.大量焚烧落叶B.增加绿地面积C.减少用煤作燃料D.汽车改用清洁燃料5.下列物质的化学式和对应名称都正确的是A.N氮气B.Fe3O4氧化铁C.ClNa氯化钠D.P2O5五氧化二磷6.“嫦娥工程”的主要任务之一是探明月球上氦-3的储量。如图是氦-3原子结构示意图,下列说法错误的是A.原子核内

3、质子数等于核外电子数B.质子和中子是不可再分的粒子C.氦-3原子核内有2个质子D.氦-3原子由原子核和核外电子构成7.创建“平安泰顺”需要每一位市民加强安全意识。当危险发生时,下列应急措施正确的是A.酒精灯倾倒失火时,用水泼灭B.火灾发生时,打开所有门窗通风C.煤气泄漏时,打开电灯检查漏气管道D.地震发生时,在底楼的同学快速跑到空旷的地方8.日本核辐射后,我国政府也启动了核辐射监测工作,空气中的核辐射尘埃监测的主要对象是碘-131、铯-134和铯-137。碘元素与铯元素的本质区别是A.电子数不同B.中子数不同C.

4、质子数不同D.相对原子质量不同9.吸入人体内的氧气有2%转化为“夺命杀手”的活性氧,我国科学家尝试用硒化合物(Na2SeO3)消除人体内的活性氧,该化合物中Se元素的化合价为A.+4B.+3C.+2D.+110.根据已学科学知识判断,下列广告用语中符合科学事实的是A.没有水就没有生命B.这种饮料不含任何化学物质C.“××”牌蔬菜,天然种植,不含任何化学元素D.本厂生产的碳酸氢铵(NH4HCO3)中氮元素的质量分数大于50%11.科学家经过研究,知道含氮的无机盐能促进细胞分裂和生长,使枝叶长得茂盛;含磷的无机盐能促

5、进幼苗生长发育和开花,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐能使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成。某农民种植的甘蔗在生长期应适当多施含哪种元素的无机盐A.氮B.磷C.钾D.镁12.下列四幅实验装置图所反映的原理,对电动机的发明有直接影响的是13.下列说法错误的是A.植物生长需要的水分是通过导管从下往上输送的B.水体富营养化污染的主要原因是水中氮、磷元素含量过高C.树木的年轮疏松说明该年轮对应的年份气温、水分等植物生长环境较好D.将蚕豆叶浸在盛有60℃热水的烧杯中,可观察到叶片的上表面气泡数目多土14.小明在学习有关土壤的

6、知识时,取了两块土壤做如下实验:把一块土壤弄碎后放在细密的铁丝网上,用酒精灯加热,闻到有焦臭味;把另一整块土壤放入烧杯,小心加水至与土壤上表面齐平,不久发现本来浸没土壤的液面下降了。从实验看,他分别探究土壤中有无A.有机物、土壤生物B.空气、无机盐C.土壤生物、无机盐D.有机物、空气15.2008年12月31日第63届联合国大会通过决议,将2011年定为“国际化学年”,以肯定化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献。现有四位同学到化学实验室准备做如下科学实验:甲—自制“汽水”;乙—使污水变清;丙—使水变汽油(含碳

7、、氢元素);丁—磷在水中烧。你认为不可能成功的实验是A.甲B.乙C.丙D.丁16.如右图,证明“在有光条件下,氧气是否由绿色植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验装置分别是A.甲与乙、甲与丁B.甲与丙、甲与乙C.甲与丁、乙与丙D.甲与乙、乙与丙17.右图是密闭容器中某反应的微观示意图,“”和“”分别表示不同原子,则表示反应后生成物微粒的是18.我国的土地资源十分有限,无土栽培技术可以有效拓展植物栽培的空间。植物可以进行无土栽培的原因是A.土壤对植物生长并没有作用B.根吸收的只是水和无机盐C.植物

8、吸收的并不是土壤中的无机盐D.根只吸收水和含氮、磷、钾的三类无机盐19.天平两端托盘上的烧杯内各盛有等量的水,水面上覆盖一层植物油,烧杯中各插有一支同种植物的枝条,且两支枝条的树叶一多一少,开始时天平两边平衡(如图所示)。现将此装置移至阳光下照射,经过一段时间,天平哪边将会下降?主要原因是什么?A.左、树叶的光合作用B.右、树叶的蒸腾作用C.左、树叶的蒸腾作用D.右、树叶

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