基于at89c51单片机的电子表设计说明书

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1、word完美格式课程设计说明书课程：单片机应用技术课程设计题目：基于AT89C51单片机的电子表设计姓名：学号：1专业：机械设计制造及其自动化班级：2011级机院系：工学院机械系指导老师：朱煜钰课程设计时间：2014.10.27至2014.11.10精心整理学习帮手word完美格式黄河科技学院课程设计任务书工学院机械系机械设计制造及其自动化专业11级3班学号姓名指导教师朱煜钰题目:基于AT89C51单片机的电子表设计课程:单片机应用技术课程设计课程设计时间2014年10月27日至2014年11月10日共2周课程设计工作内容与基本要求(设计要求、设计任务、工作计划、所需相关资料)

2、（纸张不够可加页）1．设计要求利用AT89C51单片机作为微控制器，在数码管通过一个控制键转换来显示的时间和日期；能通过多个控制键用来实现时间和日期的调节。2.设计任务与要求2.1系统硬件电路设计根据该系统设计的功能要求选择所用元器件，设计硬件电路。要求用Proteus绘制整个系统电路原理图。2.2软件设计根据该系统要求的功能进行软件设计，绘制整个系统的软件流程图；根据流程图编写程序并汇编调试通过；列出软件清单，软件清单要求逐条加以注释。2.3Proteus仿真用Proteus对系统软硬件进行仿真调试并通过。2.4编写设计说明书内容包括任务书、设计方案分析、硬件部分设计、软件部

3、分设计、调试结果整理分析、设计调试的心得体会等，字数不少于5000字；硬件部分设计要绘制整个系统电路原理图，对各部分电路设计原理做出说明；软件设计部分要（用visio2003画图软件精心整理学习帮手word完美格式）绘制整个系统框图及各部分的软件流程图，列出程序清单，逐条加以注释，并注明各程序功能块的功能。3．工作计划序号设计内容所用时间1布置任务及调研４天3制作与调试８天4撰写设计报告书2天合计14天4．主要参考资料单片机课程设计指导书皮大能北京理工大学出版社2012.78051单片机实践与应用吴金戎清华大学出版社2003.8单片机技术基础教程与实践夏路易电子工业出版社　20

4、08.1单片机原理及应用张毅刚高等教育出版社2012.11基于Proteus的单片机系统设计与仿真实例蒋辉平机械工业出版社2007.7…指导老师签字:日期:精心整理学习帮手word完美格式目录第1章概述…………………………………………41.1内容摘要……………………………………41.2实验基本原理………………………………4第2章设计思路及框图……………………………52.1设计思路……………………………………52.2设计框图……………………………………5第3章硬件的设计…………………………………63.1主控制部件…………………………………63.2显示模块…………………………………

5、73.3晶振模块……………………………………73.4按键模块……………………………………83.5驱动模块……………………………………8第4章电路设计原理图……………………………9第5章程序的设计…………………………………105.1程序流程图…………………………………105.2源程序……………………………………12第6章系统验证及调试……………………………23第7章总结…………………………………………24第8章参考文献……………………………………25精心整理学习帮手word完美格式第1章概述1.1内容摘要本次课程设计基于单片机原理技术介绍了一款于AT89C51芯片作为核心控制器的

6、单片机电子表的设计与制作，主要有两个功能：时钟和秒表。其制作流程主要包括硬件电路原理的实现方案设计、软件程序编辑的实现、电子表正常工作的流程、原理图仿真实现、硬件实物的调试过程。该单片机数字电子表采用LED数码管能够准确显示时间（显示格式为：时时，分分，秒秒），可随时进行时间调整，时间可采用24小时制显示，还可实现时钟与秒表的切换,暂停与调时调分调秒，可按自己的要求设置扩展其它的功能。1.2实验基本原理利用AT89C51单片机定时器完成计时功能，定时器0计时中断程序每隔0.01s中断一次并当作一个计数，设定定时1秒的中断计数初值为0，每中断一次中断计数初值加1，当加到100时，

7、则表示1s到了，秒变量加1，同理再判断是否1min钟到了，再判断是否1h到了。为了将时间在6位LED数码管上显示，可采用静态显示法和动态显示法，由于静态显示法需要译码器，数据锁存器等较多硬件，可采用动态显示法实现LED显示，通过对每位数码管的依次扫描，使对应数码管亮，同时向该数码管送对应的字码，使其显示数字。由于数码管扫描周期很短，由于人眼的视觉暂留效应，使数码管看起来总是亮的，从而实现了各种显示。精心整理学习帮手word完美格式第2章设计思路及框图2.1设计思路针对要实现的功能，采用AT8