五年级-上册项目安全教育教学(新版~)教案教材资料

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1、-_五年级上册安全教育教学计划一、指导思想安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，本着“安全第一”的原则，结合学校“安全伴我行”活动，制定本学期安全教育教学计划。二、目的要求1．学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能注意安全。2．留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。3．深入理解“六个安全教育主题”校园安全、交通安全、预防自然灾害安全、食品卫生安全、传染病预防、消防安全的意义和内容。三、教学重难点1．学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能注意安全。2．留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。3．深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容

2、。四、教学内容安排：1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的、必须每周进行集中教育，以及做好放学对的管理。2、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。3、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。4、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。-_5、防病、防体育运动的教育；重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动事故的发生

3、。6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育；检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。五、教学设想1、通过看和课堂讲述等渠道，增强学生学会，学会。2、围绕“防震安全演习”出好安全黑板报。教育学生加强安全防震意识。3、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。-_安全教学进度表学科：安全五年级2014.9周次时间课题或页码备注19.1-9.71、有话好好说29.8-9.141、有话好好说39.15-9.212、安全乘车49.22-9.282、安全乘车59.29

4、-10.5放假月考610.6-10.123、远离危险地带710.13-10.193、远离危险地带810.20-10.264、劳动中注意安全910.27-11.24、劳动中注意安全1011.3-11.9复习1111.10-11.16期中测试1211.17-11.234、劳动中注意安全1311.24-11.305、院里火灾保平安1412.1-12.75、院里火灾保平安月考1512.8-12.14复习1612.15-12.216、遇到敲诈、绑架怎么办1712.22-12.286、遇到敲诈、绑架怎么办1812.29-1.47、不要离家出走191.5-1.117、不要离家出走201.12-1.18复习

5、211.19-1.25复习221.26-2.1复习232.2-2.8期末考试教学总结-_中小学当堂达标教学课时教案学校__2__年级__五年级___学科__安全教育___授课人1班级五、一时间2014.9.8课题第一课有话好好说教学目标1、通过本节课的教学活动，教育学生学习正确对待偶发事件，得体地表达自己的不满情绪2、通过学习本课，有效的促进学生之间的沟通和交往，促进班级融合。教学重点知道正确对待生活中的偶发事件难点认识有话好好说，有利于双方的沟通和交往方法展示讨论手段讲解互动板书设计一、有话好好说（一）和谐的校园（二）学会宽容（三）克制发脾气-_达标检测课内练习我们为什么要学习正确对待生活

6、中的偶发事件。做到有话好好说呢？课外练习完成课后作业：1、例如：晚上，你和妈妈看为争看电视节目而发生了冲突。你会怎样说呢？2、主动找与你有隔阂或有矛盾的同学好好谈一谈。教学反思教学过程中可以给学生们提供一些名人事迹材料，让他们受到熏陶，学会宽容做人。-_教学过程教师活动学生活动一、设置情境，导入新课1、设置“丁飞与李杰”发生冲突的情景。情节表演：下课铃声响了，丁飞枪在最前面冲出教室，不料把李杰的笔盒撞到了地上……师提问：在生活中，这种事情是难免发生的，你认为他们之间会发生什么结果呢？（引导学生说，由于“说”的语言，语气，语态不同，导致的结果是不一样的）。1、出示对话框。2、学生依据情景，设想

7、和填写可能发生的几种结果。3、自找搭档选择表演，进行对比感受。师：你希望这件事的结果是什么？4、老师在学生说的基础上进行小结：在生活中，难免会偶发不顺心的事，但处理方式不同就会发生不同的后果。二、新授1、老师讲一个故事：王宁看见朱静手上有一本《西游记》，伸手就抢，谁知朱静紧握着不放，两人争夺时，把书撕破了一页。王宁连忙赔礼道歉，并说“我来帮你贴好。”朱静不依不饶地说：“不行，要你陪新书；”同学在一旁劝说，朱静