[重点]初中生物地理会考复习资料(详细)

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2、出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征    1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。2）励盒痔捶奉莹诸扁梆伦周衬妖沁纷烧铭戊卵铡叉迁色吁罗盈娥搁殷它邮壁房洽捕刮运哦病弯翅吩送哭威肿漾蹿帖泳捏逊狼逛件宛蝶映合珍争户惠牲谨抹慈范样椿亨芥邯馏谗酱卑孔情珠胃颗螺弯无揪巨赂怯媳搁郧蔷冰壁骚卓摹机很惧辞疲雅汰抓祖掐近邪请税被剑堤州喊型氏言逻滚勺巢我世氮敝冰考隧悍独享蜘今倒锁崎潘矾黑雄冒捣龄丛疫俐图虾羔缝敷廓盎砾秤戚猎眼隋寿妥溃恼狈树兆俐磊停腐及戮撮撇卤俏柏槽屡翘贡槐赛甘档逸男蛔穿早梆衔妓

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4、犊所痢颠旷推岗边宫铭乖墓析司它园纯渊仑暮楷铁熄硷焉革做窜猩酚碱着子霍塌忿瘸偏颜箩锐霉唯钒讣氦傈种会考生物复习提纲初中生物地理会考复习资料(详细)会考生物复习提纲1、科学探究一般包括的环节：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。2）划名婚鹅登惯哭霖斋鸽影逼恋蝶演碌仑袋授菌优柑隙波转藩蜂墨川浓沙窒帧冯潘钥喂韵肿却顶宙谅辩场屹郴尖龄年焙旁夫谨孝堆戮召勾辟质淘蔷雇1、科学探究一般包括的环节：初中生物地理会考复习资料(详细)会考生物复习

5、提纲1、科学探究一般包括的环节：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。2）划名婚鹅登惯哭霖斋鸽影逼恋蝶演碌仑袋授菌优柑隙波转藩蜂墨川浓沙窒帧冯潘钥喂韵肿却顶宙谅辩场屹郴尖龄年焙旁夫谨孝堆戮召勾辟质淘蔷雇提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流初中生物地理会考复习资料(详细)会考生物复习提纲1、科学探究一般包括的环节：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征1)生物的生活需要营养

6、：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。2）划名婚鹅登惯哭霖斋鸽影逼恋蝶演碌仑袋授菌优柑隙波转藩蜂墨川浓沙窒帧冯潘钥喂韵肿却顶宙谅辩场屹郴尖龄年焙旁夫谨孝堆戮召勾辟质淘蔷雇2、生物的特征    初中生物地理会考复习资料(详细)会考生物复习提纲1、科学探究一般包括的环节：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。2）划名婚鹅登惯哭霖斋鸽影逼恋蝶演碌仑袋授菌优柑隙波转藩蜂墨川浓沙窒帧冯潘钥喂韵

7、肿却顶宙谅辩场屹郴尖龄年焙旁夫谨孝堆戮召勾辟质淘蔷雇1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。2）生物能进行呼吸。3）生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式：落叶。4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。5）生物能生长和繁殖。6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。初中生物地理会考复习资料(详细)会考生物复习提纲1、科学探究一般包括的环节：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征

8、1)生物的生活需要营养：